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    （2013?湛江）老师为同学们提供了如下实验装置：

    （1）写出仪器a，b的名称．a是
    酒精灯
    酒精灯
    ，b是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口
    用水润湿
    用水润湿
    ，然后稍稍用力旋转，将其插入．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是
    F
    F
    ．
    （4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是
    通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率
    通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率
    ．
    ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）将玻璃管插入带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，起润滑作用；
    （3）据反应物状态和反应条件选择发生装置，收集较纯净的氧气用排水法；
    （4）①据过氧化氢制取氧气的反应原理书写方程式，用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气，优点是：通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；
    ②注射器C还可用于检查装置B的气密性．
    解答：解：（1）仪器a，b分别是酒精灯和锥形瓶；
    （2）将玻璃管插入带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，起润滑作用，便于连接；
    （3）用高锰酸钾制氧气就需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A；氧气不易溶于水且不与水反应，因此能用排水法收集较纯净的氧气；
    （4）①过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，方程式是2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气，优点是：通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；
    ②注射器C还可用于检查装置B的气密性，首先向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口，将注射器C连接到装置B的导管口处，缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生，表示装置气密性良好；
    故答案为：（1）酒精灯；锥形瓶；
    （2）用水润湿；
    （3）A；F；
    （4）①2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；
    ②检查装置的气密性．
    点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，并能根据装置特点分析装置的优越性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?枣阳市模拟）为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物．
    （1）同学们设计了以下三种实验方案：
    方案Ⅰ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙．
    方案Ⅱ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙．
    方案Ⅲ：取样品加入试管中，加水振荡，静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物．
    以上三种方案中，你认为不合理的是
    方案Ⅰ、方案Ⅲ
    方案Ⅰ、方案Ⅲ
    （填方案序号），其不合理的理由是
    方案Ⅰ，因为氢氧化钙和碳酸钙的混合物滴加盐酸，一样有气泡产生；方案Ⅲ，因为碳酸钙不溶于水，但氢氧化钙微溶于水
    方案Ⅰ，因为氢氧化钙和碳酸钙的混合物滴加盐酸，一样有气泡产生；方案Ⅲ，因为碳酸钙不溶于水，但氢氧化钙微溶于水
    ．
    （2）请再设计一种方案，证明该粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作、现象及结论．
    操作步骤 实验现象及结论
    取样品少许，充分溶解于水中，过滤，往滤液中滴入酚酞试液；
    再往过滤后固体中滴加稀盐酸
    取样品少许，充分溶解于水中，过滤，往滤液中滴入酚酞试液；
    再往过滤后固体中滴加稀盐酸
    酚酞试液变红色，证明有氢氧化钙；
    产生气泡，证明有碳酸钙
    酚酞试液变红色，证明有氢氧化钙；
    产生气泡，证明有碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湛江）如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湛江）2013年5月16日广州市食品药品监管局网站公布第一季度餐饮食品抽验结果．其中一项结果为44.4%的大米制品抽检产品发现镉超标．
    （1）这里的镉是指
    D
    D
    ；
    A．原子   B．离子    C．单质   D．元素
    （2）已知镉（Cd）在化合物中通常为+2价．镉在金属活动顺序表中氢的前面．写出镉与盐酸的化学反应方程式和反应类型：
    Cd+2HCl═CdCl2+H2↑，置换反应
    Cd+2HCl═CdCl2+H2↑，置换反应
    ；
    （3）市民想尽量躲开含镉食物．请你给市民提一条建议：
    食物尽量多样化，通过膳食多样化来降低某种食物中可能存在的污染物
    食物尽量多样化，通过膳食多样化来降低某种食物中可能存在的污染物
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湛江）在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答有关问题．
    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性．
    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式
    Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl
    Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl
    ．
    【提出猜想】
    猜想1：滤液中溶质是NaCl；
    猜想2：滤液中溶质是NaCl和
    BaCl2
    BaCl2
    填化学式0的混合物；
    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物；
    【实验探究】
    （1）取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象．同学们认为猜想
    3
    3
    不成立．
    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有
    白色沉淀生成
    白色沉淀生成
    （填实验现象）证明猜想2成立．
    【问题讨论】
    （1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液．你认为甲同学
    能
    能
    （填“能”或“不能”）达到实验目的．
    （2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．你认为乙同学
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）达到实验目的．理由是
    氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀
    氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀
    ．

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