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实验室提供了如图1的仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有
 
(填序号).上述所有仪器选择的依据是
 
(填字母).
 A、属于固固型加热的反应          B、属于固液型加热的反应
C、制取的气体密度比空气大         D、制取的气体难溶于水
(2)甲同学设计了图2装置制取CO2,实验前对该装置进行了气密性检查:打开图㈠装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.
你认为甲同学的检验方法是否可行?
 
(填“是”或“否”).乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法,请你帮助完成:关闭活塞,在集气瓶中加水浸没导管末端,
 
,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,检查装置的气密性,实验室制取氧气的反应原理
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据对制取氧气的装置的掌握来解题,主要是反应物的状态,反应是否需要加热,气体的收集方法.
(2)漏斗中的水没有流下不能说明装置气密性好,因为分液漏斗上面的塞子没有打开,水根本不可能流下.用乙同学的方法验证,主要是要减小锥形瓶中的压强,是水进入导管.
解答:解:(1)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气为固体和固体反应需要加热的类型,所以需要铁架台、向下倾斜放置的试管、酒精灯,因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,可以用排水法收集,所以还需要水槽、集气瓶、玻璃片以及配套的导管;
(2)漏斗中的水没有流下并不能说明装置气密性好,因为分液漏斗上面的塞子没有打开,内外气体不能相通,在大气压的作用下水根本不可能流下.用乙同学的方法验证,主要是要减小锥形瓶中的压强,可以用冰毛巾使锥形瓶中气体温度下降,压强减小,也可以用热毛巾使锥形瓶内气体压强增大从而通过导管流出,再拿走毛巾,是压强减小,从而使水进入导管形成水柱,如果水柱短时间内不下降,则气密性良好;
故答案为:
(1)①②⑤⑨;AD;
(2)否;把锥形瓶浸在冰水中(或用冰毛巾捂住锥形瓶;或用热毛巾捂住锥形瓶,集气瓶中导管口有气泡冒出,再松开热毛巾).
点评:发生装置的选择主要看反应物的状态,反应是否需要加热,气体的收集方法主要看气体的密度和溶解性.分液漏斗使用时在打开活塞的时候应该先打开上面的塞子.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质混合形成的溶液中,前者是溶剂,后者是溶质的一组是(  )
A、糖、水B、硫酸铜、水
C、酒精、碘D、氢氧化钠、水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组拟用图一装置进行气体制备的研究.

(1)以KClO3为原料制O2时,应选择的发生装置是
 
(填字母序号);化学方程式为:
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

(3)某同学用B装置制备CO2(含有少量的HCl气体和水蒸气),并将产生的气体直接通入到装置E(图二)中,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是
 
(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(4)可用装置D收集的气体是
 
(填气体的化学式).
(5)因反应速率较快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应制取CO2,但若用C装置则可.为了便于收集CO2气体,与装置B比较,C装置的显著特点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3mL水.1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60s、35s、27s.请你完成下列问题:
(1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?
(2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)
(3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见如表(假设杂质既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
加入样品的质量/g1010101010
加入稀盐酸的质量/g1020304050
充分反应后生成气体的质量/g0.881.76X3.523.52
(1)表中X的值为
 

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;
(3)如果用这种石灰石制取22克二氧化碳,需这种石灰石多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水主要含NaCl、MgCl2等物质.以下是实验室模拟从海水中得到食盐和金属镁的简单流程.
(1)上述过程中,操作2的方法是
 
;该操作所需仪器有铁架台、酒精灯以及
 

(2)沉淀B与Y溶液发生的是中和反应,写出化学方程式
 

(3)海水中加入过量X溶液是
 
;取所得食盐进行焰色反应,观察到火焰呈
 
色.
(4)由无水MgCl2通电分解可生成Mg和氯气的化学方程式为
 

(5)若所取的海水中含95g MgCl2,理论上可得金属镁
 
g.把制得的金属镁在空气中进行燃烧的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方法辨别纯银制品和铝制的仿银制品,可选用试剂
 
.观察现象:
(1)纯银制品:
 
,铝制仿银制品:
 

(2)根据金属活动性顺序,选用这种试剂的理由是:
 

(3)写出上述过程涉及的化学反应方程式:
 

(4)除刚才你选用的试剂外,还有其他类型的物质也可以用于辨别纯银制品和铝制仿银制品,请另举一例不同类型的试剂:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据此表回答有关问题(用序号填写)
序号
物质醋酸烧碱熟石灰纯碱
化学式CH3COOHNaOHCa(OH)2Na2CO3
(1)上表中属于有机物的是
 
.(填序号,下同)
(2)我国化工专家侯德榜在生产
 
方面作出了重大的贡献.
(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质:“皂角素”,皮肤沾上它会奇痒难忍,你认为可以选用上列物质中的
 
来涂抹止痒.
(4)农民经常用来改良土壤酸性的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液中含有Na+、SO42-、H+、Cl-四种离子,各滴加紫色石蕊试液,则显
 
色,欲证明两种阴离子确实存在,应先加入适量的
 
溶液,使
 
完全沉淀,过滤除去,再加入
 
溶液,以确定
 
离子的存在.

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