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请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)t2℃时,100g水中溶解
 
gA物质恰好达到饱和.
(2)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是
 

(3)现有t1℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下,欲使其变为饱和溶液,下列措施肯定不能实现的是
 
(填序号).
①降低温度   ②升高温度  ③加入A物质.
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据t2℃时A物质的溶解度为25g进行解答;
(2)根据B物质的溶解度随温度的降低而增大进行解答.
(3)根据不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑.
解答:解:
(1)t2℃时A物质的溶解度为25g,所以t2℃时,100g水中溶解25gA物质恰好饱和;
(2)B物质的溶解度随温度的降低而增大,A物质的溶解度随温度的降低而减小,所以t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,B物质不会有晶体析出,所以B物质的溶质的质量分数保持不变.
(3)A物质的不饱和溶液变为饱和溶液方法是:加入溶质,蒸发溶剂,降低温度,在不减少溶剂的情况下,可以加入溶质,降低温度.
答案:
(1)25     (2)B     (3)②
点评:主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是
 

(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是
 
.反应方程式是:
 

(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是
 
.由此可知,在使用该类化肥时,要避免与
 
(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效.
(4)有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是
 

A.硝酸钡溶液    B.氯化钠溶液    C.酚酞溶液    D.稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列实验操作所用仪器名称.
(1)用于做热源的仪器是
 

(2)可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是
 

(3)量取45mL的酒精,需使用的仪器是
 

(4)收集或贮存少量气体的仪器是
 

(5)做镁条燃烧实验时,需要在桌面上垫的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种,为测定其成分,进行如下实验.取样,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,产生沉淀的质量与时间的关系如图所示.
(1)由上述实验可知,原溶液中一定含有
 
(填名称).
(2)实验中,AB之间图象所对应的溶液中的溶质一定有
 
(填化学式,下同).
BC段减少的沉淀是
 
,BC段发生反应的化学方程式是
 

(3)C点沉淀的质量为B点沉淀的质量的三分之一.原溶液中碳酸钠与硫酸钠的质量比为
 
.(取整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年5月起台湾食品、药品中先后检出塑化剂成分.截止6月8日,台湾被检测出含塑化剂食品已达961项.6月1日卫生部紧急发布公告,将塑化剂列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单.
塑化剂的分子式为:C24H38O4.请回答下列问题:
(1)塑化剂是由
 
种元素组成的
 
(填“单质”、“化合物”或“氧化物”)
(2)每个塑化剂分子中含有的原子总数为
 
个.
(3)塑化剂中碳元素与氢元素的质量比是
 

(4)塑化剂中含氧元素的质量分数为
 

(5)求3C24H38O4的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在我县县城内的公交车大多采用电能作为驱动动力,替代了使用汽油或柴油燃料的机动车.
(1)你认为使用这种公交车有什么好处?
 

(2)为了减少城市交通造成的环境污染,请你提出一项建议或设想:
 

(3)若要检测空气受一氧化碳污染的程度,可采用物质X进行测定,反应原理为:X+5CO=I2+5CO2,根据此化学方程式,可推测X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳几种气体中,能使带火星木条复燃的气体是
 
,能用于灭火的气体是
 
,炼铁生产中常用的还原剂是
 
,既属于有机物又是一种重要的化石燃料的主要成分的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号是高度浓缩的符号体系,可准确简洁地记录、表达和交流,请用化学符号表示:
①两个氮分子
 
            ②硝酸铵
 

③一个氢氧根离子
 
        ④正三价的铝元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子
 

(2)4个铜离子
 

(3)水中氢元素的化合价
 

(4)四个二氧化碳分子
 

(5)氧化镁
 

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