某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是( )
A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤
C.①③或②③或①④⑤ D.①②或②③或③④⑤
A
【解析】
试题分析:①可比较铁和铜的活动性强弱;②可比较银和铜的活动性强弱;③可比较铁和铜的活动性强弱;④可比较铁和氢的活动性强弱;⑤可比较铜和氢的活动性强弱;A①②可比较铁、铜、银的活动性强弱;②③可比较银、铁、铜的活动性强弱;②④⑤结合可比较铁、氢、铜、银的活动性强弱;三组均符合要求。此项正确。B②④无法比较铁和铜的活动性强弱;①③只比较铁和铜的活动性强弱;②④⑤结合可比较铁、氢、铜、银的活动性强弱;此项不正确。C①③只比较铁和铜的活动性强弱;②③可比较银、铁、铜的活动性强弱;①④⑤无法比较银与另外两种金属的活动性强弱;此项不正确。D①②可比较铁、铜、银的活动性强弱;②③可比较银、铁、铜的活动性强弱;③④⑤无法比较银与另外两种金属的活动性强弱;此项不正确。所以应选A项。
考点:金属活动性顺序
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是
| 物质(括号内为杂质) | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 先通过过量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 加过量氧化铜粉末充分反应后过滤 |
D | 铁粉(锌粉) | 加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:推断题
课外探究小组对实验教师提供的一包白色固体(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一种或几种)进行了下面的实验,且每步实验中均加入足量的试剂,至充分反应。实验过程、现象见下图:
请分析实验过程并完成以下问题:
(1)实验中不能用稀盐酸代替稀硝酸的原因是 ;
(2)滴加Ba(NO3)2的目的是 ;
(3)通过计算推断:原白色固体的成分为 。(简单写出必要的计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是
A.氮气 性质稳定 保护气
B.酒精 可燃性 消毒剂
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升华吸热 人工降雨
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:填空题
(4分)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Ca”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示 ;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是 ;
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3所示:
该反应的化学方程式为 ,其基本反应类型属于 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是
A.各一个原子相比较,质子数相同 B.各一个原子相比较,中子数相同
C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.属于同种元素
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体恶化水质,导致“水华”现象。尿素属于
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省德州市)化学(解析版) 题型:选择题
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种,按如下流程进行反应,请回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 。
(2)A、C、D、E四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。
(3)蓝色溶液B与锌粉反应的化学方程式是
。
(4)废料的成分是 。
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