(5分)下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)P点的意义是 。
(2)t2℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为 ,将其升高到t3℃时,所得溶液中溶质和溶液质量比为 。
(3)t4℃时,把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为 。
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述错误的是
A.硫粉在氧气中燃烧产生的淡蓝色火焰
B.将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
C.熟石灰与(NH4)2SO4,产生有刺激性气味的气体
D.铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)化学(解析版) 题型:选择题
“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X.反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为
A.H2 B.ClO2 C.O2 D.Cl2
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学(解析版) 题型:选择题
用实验探究铝和铜的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸,对此下列说法正确的是
A.最多只能设计一种实验方案
B.氯化铜溶液是不可或缺的试剂
C.选用两种合适的试剂即可实现实验目的
D.氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:填空题
(8分)下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:
(1)某同学用装置A、G制取氧气,其化学方程式是 ,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是 。
(2)实验室制取CO2气体的化学方程式是 ,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是 ,只能用E装置收集CO2气体的原因是 ,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是 。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是 ,理由是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:选择题
以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是
A.铵盐能与碱反应产生氨气,所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气
B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子
C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:选择题
用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是
A.酒精挥发——分子大小发生改变
B.电解水——分子本身发生了改变
C.酒精和水混合后的体积小于二者体积之和——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东茂名卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关说法正确的是
A.通过焚烧塑料减少“白色污染”
B.可以用熟石灰来改良酸性土壤
C.煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首
D.用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强
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