科目:初中化学 来源: 题型:
根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应,将表中内容补充完整.
氢氧化钠溶液 | 氯化钠溶液 | 碳酸钾溶液 | 硝酸钡溶液 | |
稀硫酸 | 能反应 | 不能反应 | 能反应 | 能反应 |
判断依据 | 有水生成 | 没有水、气体、沉淀生成 |
| 有沉淀生成 |
【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应?
【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,请你和她一起完成实验报告.
实验操作 | 实验现象 |
①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液,滴加2滴 酚酞 溶液 |
|
②向①所得液体中滴加过量稀硫酸 |
|
【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应;
【实验拓展】小丽结合所学知识,认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她判断的依据是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:
已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在
A.三次吃点心后 B.早、午、晚餐前
C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后
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科目:初中化学 来源: 题型:
用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,下列仪器中必需用到的是
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②④⑦
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科目:初中化学 来源: 题型:
环境的问题备受关注。
(1)化石燃料煤、石油和 的燃烧,造成了温室效应,控制二氧化碳排放,充分利用和开发太阳能、核能及 (只填一种)等新能源。
(2)今年我国很多对方出现过严重的雾霾天气,造成的雾霾天气的原因是空气中增加大量的 (填字母序号)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(3)为有效减小雾霾天气对人体健康的影响,人们佩戴防PM2.5专用口罩,它利用的是活性炭 的 作用。
(4)下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 (填序号)。
A.实施绿化工程,防治扬尘污染 B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C.使用清洁能源 D.分类回收垃圾,并露天焚烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
26g黄铜(Cu-Zn合金)与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求:⑴黄铜中铜的质量分数;⑵稀硫酸溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克,在该温度下将20克硝酸钾放入50克水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数为( )
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0%
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