下列有关空气成分的说法错误的是( )
| A. | 空气中氧气主要来自植物光合作用 |
| B. | 空气中敞口放置饼干变软是因为空气中含水蒸气 |
| C. | 空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂 |
| D. | 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 |
空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳对环境的影响.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.空气中氧气主要来自植物光合作用是正确的,氧气供给人类呼吸;空气中敞口放置饼干变软是因为空气中含水蒸气是正确的,空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂,因为氮气化学性质稳定,可以做保护气;空气中二氧化碳含量上升会造成温室效应. |
解答: | 解:A、空气中氧气主要来自植物光合作用是正确的,氧气供给人类呼吸,正确但不符合题意,故选项错误; B、空气中敞口放置饼干变软是因为空气中含水蒸气是正确的,正确但不符合题意,故选项错误; C、空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂,因为氮气化学性质稳定,可以做保护气,正确但不符合题意,故选项错误; D、空气中二氧化碳含量上升会造成温室效应,原叙述错误符合题意,故选项正确; 故选D |
点评: | 本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )
| A. | 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水 |
| B. | 锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 |
| C. | 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 |
| D. | 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
假设:H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;
实验方案:常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
进行实验:如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是 ,此实验中B处宜采用的气体收集方法是 .
实验记录:
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
结论:该探究过程得出的结论是 .
反思:H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 是否改变.
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
假设:
实验方案: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A在常温下是一种无色无味的液体,人类生活离不开它.它通过电解生成气体B和气体C,B能使带火星的木条复燃,一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E,并放出大量的热.当B和C点燃时又生成A.试推断它们是什么化学物质(写化学式):
A ;B ;C ;D ;E .
并写出B和D反应的化学方程式 .
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