【题目】使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是
A．减小压强，降低温度 B．压强不变，升高温度
C．增大压强，降低温度 D．温度不变，减小压强
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁制零件在电镀前必须先用稀盐酸除去表面的锈迹，在除锈时会有少量气泡产生，写出有关反应的化学方程式： ,___________________。
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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室里用B装置制取氧气的化学方程式为：______________________，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为_______________________
（2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请问如何检验该气体为二氧化碳并注明会看到什么现象_____________________________
涉及到的方程式为：_______________________________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示。
（1）N是 ，b点表示的意义是 反应的化学方程式为 ，所属基本反应类型是 反应。
（2）据图分析c处溶液中的阳离子有 、 （填写离子符号）。
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【题目】下列关于中和反应的说法，正确的是
A．纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应
B．有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．工厂废水中含有的硫酸可以用熟石灰中和
D．中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（12分）下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
（1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。
（2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（ ）→（ ）（填装置字母代号）。
（3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。
（4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。
（5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。
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【题目】（8分）某牌子月饼盒内有一个小纸袋，上面写着“脱氧剂”，它的作用是除去袋内氧气，达到食品保鲜的目的。有三位同学打开小纸袋，看到“脱氧剂”大部分是灰黑色粉末，其中混有少量的红色粉末。
【提出问题】该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么？
【猜想】甲同学认为灰黑色粉末为CuO、红色粉末为Cu
乙同学认为灰黑色粉末为Fe粉、红色粉末为Fe2O3
丙同学认为灰黑色粉末为C粉、红色粉末为Fe2O3
【设计方案】验证乙同学猜想的实验方案如下：
（1）请你参照上图的形式，将验证甲同学猜想的实验过程表示在下列图框中。
（2）你认为__________同学的猜想较合理，理由是_____________________________。
（3）请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理，用化学方程式表示为_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是
A．要大量施用化肥才能够获得高产
B．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
C．硝酸钾属于盐，是复合肥料
D．所有化肥都能全部溶于水
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