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    以下对CO2、O2、SO2三种物质组成说法中，正确的是（　　）
    A、都含一个氧分子
    B、都含有氧元素
    C、都是氧化物
    D、都含氧气
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,从组成上识别氧化物
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据已有的知识进行分析，物质是由元素组成的，据此解答．
    解答：解：CO2、O2、SO2三种物质中都含有氧元素；
    A、二氧化碳和二氧化硫中不含有氧分子，错误；
    B、三种物质都含有氧元素，正确；
    C、氧气是单质，不是氧化物，错误；
    D、二氧化碳和二氧化硫中不含有氧气，错误；
    故选B．
    点评：本题考查的是物质的组成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

    （1）标号为①的仪器的名称是
     
    ，盛放红磷的仪器的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的化学方程式是：
     
    ，他应选择上述装置中的
     
    和
     
    （填字母）进行组装．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应该选择的发生装置是
     
    （填字母）．
    （4）用C装置收集氧气后，验满的方法是
     
    ．
    （5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．该实验进行时的主要现象为：
     
    ．
    （6）下列有关此实验的说法正确的是（填字母）
     
    ．
    A．实验中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列家庭小实验，不能成功的是（　　）
    A、用带火星的木条区分空气和氮气
    B、用食醋除去水瓶胆中的水垢
    C、用闻气味的方法区分白酒和白醋
    D、用活性炭除去冰箱的异味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持水的化学性质的粒子是（　　）
    A、H2O
    B、氢原子和氧原子
    C、氧元素和氢元素
    D、H2和O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某微粒的结构示意图为，下列有关该粒子的说法，其中错误的是（　　）
    A、该粒子为硫原子
    B、该粒子的原子核内有 16 个质子
    C、该粒子已达到相对稳定结构
    D、该原子核外有三个电子层

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    磷元素是植物生长所需的营养元素之一．在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示，下列有关磷元素的说法不正确的是（　　）
    A、原子序数为“15”
    B、相对原子质量为“30.97g”
    C、元素符号为“P”
    D、属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作正确的是（　　）
    A、将剩余的药品倒入下水道
    B、未经清洗的滴管再吸取别的试剂
    C、实验中不慎把酒精洒在实验桌上，迅速用湿抹布扑灭
    D、为了节约药品，剩余药品要倒回原试剂瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知：酒精的化学式为C2H5OH．求：
    （1）酒精的相对分子质量为
     
    ．
    （2）一个酒精分子含有
     
    个原子．
    （3）酒精中碳、氢、氧元素的质量比为
     
    ．
    （4）46克酒精中含碳元素的质量与
     
    克二氧化碳中的碳元素含量相等．
    （5）已知C2H5OH和C2H6的混合气体中氧元素的质量分数为26%则氢元素的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列要求书写化学反应式：
    （1）木炭在氧气中燃烧
     
    ；
    （2）硫在空气中燃烧
     
    ；
    （3）红磷在空气中燃烧
     
    ；
    （4）电解水
     
    ．

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