科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型:单选题
土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是( )
植物 | 花生 | 苹果 | 西瓜 | 沙枣 |
适宜的pH范围 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. 花生 B. 苹果 C. 西瓜 D. 沙枣
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列记录的实验现象与事实不相符的是( )
A. 磷在空气中燃烧产生大量白烟
B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾
C. 细铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D. 把木炭和氧化铜的混合粉末放在试管中加强热,观察到试管中黑色变红色
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是
A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题
硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度比氯化钾的溶解度大
B. 氯化钾的溶解度随温度升高而减小
C. 升温能使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液
D. t℃时,两种物质的饱和溶液的质量分数相等
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次质检化学试卷 题型:实验题
某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】
如何利用石灰石(主要成分为CaC03)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。
【分析与表达】
(1) 实验I中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ;
(2) 实验Ⅱ中,先连接好装置并检查气密性,然后装好药品,最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的,则可能造成的后果是 ;
【记录与处理】
(3) 已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯十石灰石粉末)+m(小烧杯十稀盐酸)],要计算生成C02的质量,至少还需要的数据是
A.m(小烧杯) B.m(大烧杯) C.m(大烧杯十反应后剩余物)
(4) 实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成C02的体积 mL。
(5) 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20 g)。然后加入50 g稀盐酸(足量),充分反应后,再称量为73.8 g(连烧杯一起)。试回答:
①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。
②该实验过程中,共产生CO2的质量 。
③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次质检化学试卷 题型:多选题
某兴趣小组的同学做了四个实验并绘制了相关图象。其中错误的是( )
A. 向一定质量的稀硫酸中加入铝片
B. 一氧化碳还原氧化铁
C. 向等质量、等质量分数且足量的稀硫酸中分别加入质量相等的锌和铁
D. 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,剩余固体中二氧化锰的质量分数与时间的关系
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科目:初中化学 来源:四川省广元市2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:填空题
小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取5mL水,加热。”
(1)小明在实验过程中需要用到的仪器有_____(填序号)。
①烧杯;②50mL量筒;③试管夹;④10mL量筒;⑤试管;⑥铁架台(带铁圈);⑦石棉网;⑧酒精灯;⑨胶头滴管
(2)加热时,要夹在离试管口大约_____处,要用酒精灯火焰的_____部分加热,实验完毕,熄灭酒精灯应_____。
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列有关环境问题的说法正确的是( )
A. 农药本身有毒,应禁止施用农药
B. 推广使用脱硫煤,可以减少雾霾天气
C. 用活性炭吸附装修材料释放的甲醛,可以减小居室污染
D. 铅是对人体有害的重金属元素,使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染
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