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    除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是             （    ）

    选项

    物质

    杂质

    除杂方法

    A

    Cu

    CuO

    在空气中灼烧

    B

    CaO

    Ca(OH)2

    加入足量的稀盐酸

    C

    H2

    CO

    通入O2，点燃

    D

    O2

    H2O

    通过浓硫酸洗气


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是

        A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物                         

        B．空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气

        C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气                 

           D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案可行的是

      A.用闻气味的方法区别氧气和窄气

      B．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜

      C．用高锰酸钾溶液检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体

      D．向鸡蛋清溶液中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据。

      (1)氯化钠晶体是由                  （填微粒符号）构成的。氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有                           ；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为                                         的缘故。

      (2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，

        需要15%的氯化钠溶液                     g。

      (3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解

    度S（计算结果保留小数点后一位）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大

    的气体。该气体是 (     )

    A．氮气     B．氧气     C．氦气     D.水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）A、B、C属于离子的是     ▲      （填写离子符号）。

    （2）若D表示某元素原子，则m=   ▲    ，该元素的原子在化学反应中容易   ▲    （选填“得到”或“失去”）电子。

    （3）在A、C形成的化合物中，C元素的化合价为       ▲       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国已明文规定从2011年5月1日起，在室内公共场所禁止吸烟。据报道，目前全球有13亿吸烟者，中国就有3.5亿人吸烟，每年约有120万人因吸烟而死亡。为了你和他人的健康，要远离烟草，养成良好的生活习惯。下列有关说法正确的是                           

      A. 市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害

      B. 香烟烟气中只有尼古丁有毒

    C. 吸烟只影响自己的健康，不影响他人的健康

    D. 香烟烟气中的一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于实验现象的描述错误的是（    ）

    A．高锰酸钾几乎不溶于汽油           B．电解水产生的两种气体的体积比是1﹕4

    C．镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光   D．水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中有一瓶气体（该气体为纯净物），由于标签已经腐蚀，无法辩认，经初步推测可能是氧气、氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。某同学进行了如下探究：

    ①取一洁净铜丝，在酒精灯火焰上加热，铜丝表面变成黑色；

    ②趁热把表面变黑色的铜丝放入到这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶，可观察到铜丝表面的黑色又变成了亮红色。

    （1）根据你所学的化学知识，可推断出这种气体可能是＿＿＿＿；

    （2）该同学认为如果要确定这种气体是你所推断的气体，还需要接着做下一步探究，操作方法是＿＿＿＿，可观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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