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请阅读下面的“节目单”并回答问题

(1)“水”变“汽水”所用的A、B两种无色溶液可能是________.

(2)“水”变“牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成,请用化学方程式列举一例____.

(3)请你再设计一个化学“魔术”,该“魔术”的名称是________.

你要怎么演这个“魔术”

观众会看到什么

解释“魔术”中的道理

________

________

________

(4)老师观看了同学们的化学“魔术”后,提出了一个问题:假如小刚和小华所用的试剂中A和C、B和D分别属于同类物质的溶液,则把小刚和小华变完“魔术”后的甲烧杯中的澄清溶液全部注入乙烧杯中,又会出现什么样的现象呢?请你预测可能出现的现象并推测甲、乙烧杯中的成分.

混合前甲烧杯中的成分

混合前乙烧杯中的成分

混合后可能出现的现象

1

________

________

________

2

________

________

________

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型:单选题

物质的性质与用途密切相关,下列说法正确的是

A.固态二氧化碳升华吸收大量的热,可用于人工降雨

B.氧气具有可燃性,可用于气焊和气割

C.烧碱具有碱性,可用于改良酸性土壤

D.铝的化学性质稳定,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈

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科目:初中化学 来源:北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

二氧化碳的性质实验如下图所示。

(1)实验过程中,b处的实验现象是________。若要证明二氧化碳与水反应,应在a处放_________________。

(2)c处的化学方程式为________。

(3)根据烧杯中的实验现象,得出的结论是________。

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科目:初中化学 来源:北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是(  )

A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:实验题

在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究.

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞试液变色.(猜想)可能是水分子,钠离子或氢氧根离子使无色酚酞试液变色.

(实验)

(1)在第一支试管中加入约2毫升蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液.现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入2毫升氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液.现象:溶液不变色;

(3)在第三支试管中加入2毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞试液.现象________.(结论)________.

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:科学探究题

同学们运用对比的学习方法探究碱的性质.

实验一

实验二

实验三

观察固体表面

向两块固体表面滴加稀盐酸

振荡三个塑料瓶

(1)由如图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的________,因此要密封保存.

(2)实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,A瓶内发生反应的化学方程式为________,对比A瓶与________(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应.

(3)同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液(分别编号为A、B).

方案一

方案二

分析

两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为________;方案二的A溶液变浑浊的原因是________.

(4)同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,开始如下探究:

(提出问题)氢氧化钠中含有什么杂质?

(查阅资料)①在化工生产中,原料往往不能全部转化为产品.

②工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl+2H2O?2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸发溶剂获得NaOH固体.

③碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.

(提出猜想)氢氧化钠中含有的杂质为碳酸钠和氯化钠.提出上述猜想的理由是________.

(实验探究)取样溶于水,并分成两份.

步骤I:向一份溶液中滴加酚酞试剂;

步骤II:向另一份溶液中滴加过量稀盐酸;

(实验结论)两份溶液中均有明显现象,证明杂质中一定含有碳酸钠.

(反思评价)上述实验中步骤________(填写序号)是没有必要进行的.

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型:单选题

小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂,将花汁加入到不同的试剂中,观察到的现象如下表

试剂

稀盐酸

食醋

氢氧化钠溶液

食盐水

蒸馏水

草木灰水

颜色

绿

绿

小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为可加入上表中的( )来改良花盆里的土壤.

A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 单元检测试卷 题型:多选题

形成酸雨的主要原因是( )

A.燃料燃烧后产生的二氧化碳

B.硫酸工厂排放的废气

C.汽车排出的废气

D.燃烧含硫的燃料

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科目:初中化学 来源:2015年山东省菏泽市鄄城县中考一模化学试卷 题型:填空题

对所学知识进行对比分析、归纳总结是学习化学的一种重要方法。

(1)许多化学反应发生时往往伴随有生成气体的现象。请你用化学方程式举一例说明________;

(2)在四种物质: SO2、 Al2O3、Fe3O4、CuO中,有一种物质与众不同,该物质是_________,它与同组其他物质不同的原因是_______;

(3)请用化学方程式解释:用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面_______。

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