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【题目】已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al2O3 ),该氧化膜可与稀盐酸发生反应:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如右图。下列说法不正确的是 ( )

A. 反应过程中有热量放出

B. 0~50 s,发生稀盐酸与 Al2O3 的反应

C. 50 s 时,溶液中溶质为 AlCl3

D. 100 s~140 s,压强减小是因为温度降低

【答案】C

【解析】A. 根据第二个图像可知,反应过程中温度升高,所以反应过程中有热量放出,正确;B. 密闭容器中气体增多,压强变大,根据第一个图像可知,0~50 s压强不变,所以是发生稀盐酸与Al2O3 的反应,正确;C. 50 s 时,溶液中溶质为 AlCl3和HCl,错误;D. 100 s时,稀盐酸与铝恰好反应,所以100 s~140 s,压强减小是因为温度降低,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氢气的化学方程式_____________。其发生装置与制取__________气体相同。收集方法有_________,因为___________。或者是_________,因为___________。氢气的化学性质是(1)可燃性,反应方程式____________________(2)还原性,氢气还原氧化铜的反应方程式_____________________________

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【题目】天然气作为燃料已进入千家万户,天然气属于_____(可再生或不可再生)能源,天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开探究:

【提出猜想】生成物中一定有H2O,可能有CO2CO。

【实验探究】该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置,验证猜想

【现象与结论】

(1)观察到A__________,证明混合气体中有CO2

(2)C中浓硫酸的作用是________

(3)观察到D中粉末由黑色变成红色,证明混合气体中有CO,该反应的化学方程式为_________

【交流与讨论】

(4)小武认为:从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳那么BNaOH溶液的作用是______,发生反应的方程式是________为了得到更可靠的结论,同学们建议在B、C之间连接一个与A相同的装置,则该装置的作用是________

(5)小文则提出:从环保的角度看,此装置有一个不足之处,你认为是_______

解释与应用

(6)日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO,人吸入较多CO会发生中毒,中毒的原理是CO与人体血液中_______结合使它失去输氧功能,因此厨房里要注意经常开窗通风透气,防止发生中毒事故

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯实验的示意图。

请回答下列问题。

(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是____________

(2)操作⑥中的错误是___________

(3)粗盐提纯实验中操作顺序为①⑤②_______(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。

(4)操作④中,当观察到蒸发皿内____________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。

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【题目】甲、乙两小组同学分别用下图所示装置(夹持仪器已略去)做兴趣实验。

1)甲组实验:

A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸,A中反应的化学方程式为_____

连接AB装置,打开ac,关闭b,向B中集气瓶内充入气体,检验集气瓶中气体已收集满的方法是_____

关闭ac,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中的现象是_____B中反应的化学方程式为_____

2)乙组实验:

【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水,且两者反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)。

c右端的导管口套一个气球,在A的锥形瓶中放入浓盐酸,向长颈漏斗中注入浓硫酸,有HCl气体产生,待A中的空气被排净后,连接AB装置,打开ac,关闭b,气球微微鼓起。产生HCl气体的原因是_____

关闭a,将A中的药品替换为NaOH固体和浓氨水,待A中的空气被排净后,连接AB装置,打开a,一段时间后关闭aB中集气瓶内有白烟产生。冷却至室温后气球恢复原状。关闭c打开bB中导管内的液面无任何变化。产生上述现象的原因是_____

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【题目】CuCl2是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有Cu2S、Fe2O3及一些不溶性杂质)为原料制备CuCl22H2O晶体的工艺流程如下

请回答下列问题:

(1)焙烧中生成黑色固体,反应的化学方程式为_______________________

(2)酸浸时发生的化学方程式为___________________(写出一种),为加快反应速率,以下措施无法达到目的是_________________

A.延长酸浸时间 B.将辉铜矿粉碎 C.适当增加盐酸浓度

(3)色光度是产品质量指标之一,合格CuCl22H2O晶体的色光度范围为-0.5~0.5,反应过程溶液pH对产率、色光度的影响如图2所示,综合考虑制备时应控制pH的较合理范围是____________

(4)CuCl22H2O晶体可用氯化铜饱和溶液洗涤而不用蒸馏水的原因是_________

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【题目】对比实验是初中化学重要的实验方法,下列对比实验设计不合理的是

A. 对比二氧化碳含量 B. 对比温度对微粒运动速率的影响

C. 铁生锈需要氧气 D. 证明不同金属的活动性顺序

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)工业上生产尿素[CO(NH22]的反应微观示意图如图:

①从微观角度看,图中四种物质都是由_______构成;

②从宏观的角度看,图中A物质中()元素的质量比为___________

③写出工业上生产尿素的化学方程式_______________

(2)宜春是亚洲的锂都。锂(Li)是一种活动性比铁强的金属,锂原子结构示意图为。写出锂与稀硫酸反应的化学方程式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。

(1)同时挤压滴管BC,控制相同液体量于球形容器中。

①写出II反应的化学方程式___________________________________

②有关上述对比实验,说法正确的是 ____________(填写字母)

AMnO2加快反应速率

B.半分钟内球形III中产生气体少

C.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈

DMnO2一定分解产生气体

(2)微热燃烧器,蜡烛bc燃烧,蜡烛a不燃烧。关于燃烧器中的实验分析正确的是______(填写字母)

A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点

B.探究可然物燃烧需要氧气

C.说明红磷与白磷是性质相似

D.可以比较白磷、红磷着火点的高低

(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,球形I中产生的现象为_____________,一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,其原因是______________________

(4)蜡烛熄灭后,将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,烧杯内壁变模糊,此反应________(选填不能”)证明蜡烛一定含有碳元素。

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