成分 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | X | 钙 | 铁 | 磷 | 维生素 B1 | 维生素 B2 |
质量(g) | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
分析 ①根据人体必需的六大营养素来分析;②根据人体需要的微量元素来分析;③加入的盐必须是不会危害人体健康的;④根据促进燃烧的方法以及灭火的原理来分析;⑤根据化肥的分类来分析;⑥根据乳化原理来分析.
解答 解:①X的含量为2.8%,属于人体需要的营养素--糖类;故填:糖类;
②人体需要的微量元素有铁、碘、锌、硒等,故填:Fe;
③氯化钡、硫酸铜和硝酸银都是重金属盐,有毒,而硫酸钙没有毒,故填:C;
④将煤块加工成蜂窝煤,其原因是增大了煤炭与空气的接触面积,使煤炭能充分燃烧,“煮浆”结束后,若不继续加煤,火焰会逐渐熄灭,原因是缺少可燃物;故填:增大接触面积,使充分燃烧;缺少可燃物;
⑤氯化钾含有钾元素,属于钾肥;硫酸铵含有氮元素,属于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和钾元素,属于复合肥;硝酸铵含有氮元素,属于氮肥;故填:C;
⑥用大豆榨油时,油坊师傅身上衣服上油渍用清水很难洗去,但加入洗涤剂就很容易洗净,原因是洗涤剂具有乳化作用.故填:乳化.
点评 解答本题要分析食物中的主要成分,然后再根据营养物质的分类进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 | |
B. | 红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾 | |
C. | 加热氧化铜与木炭的混合物,红色粉末变黑,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
D. | 向试管中的镁条滴加稀盐酸后,迅速产生大量气泡,同时试管壁发热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌和稀盐酸 | B. | 氢氧化铜和稀硫酸 | ||
C. | 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 | D. | 氯化钠溶液和稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1取样,溶于水,滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠部分变质 |
2静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 | 变红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若生成物丙和丁分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱 | |
B. | 若甲和丙是单质,乙和丁是化合物,则该反应一定属于置换反应 | |
C. | 若甲、乙、丙均是化合物,则该反应不一定属于复分解反应 | |
D. | 若甲、乙各取10g混合,使其充分反应,则丙、丁质量的总和不一定等于20g |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 纯净物与混合物属于包含关系 | |
B. | 化合物与氧化物属于包含关系 | |
C. | 单质与化合物属于交叉关系 | |
D. | 金属元素和非金属元素属于并列关系 |
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