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20.一定温度下,在质量都是50克的五杯水中分别加入30克、40克、50克、60克、70克硝酸钾固体,充分搅拌后,滤去未溶解的硝酸钾.加入的硝酸钾质量与相应所得溶液的质量数据见下表:硝酸钾的溶解度(  )
加入的硝酸钾质量/克3040506070
所得溶液的质量/克8090100105105
A.55克B.80克C.105克D.110克

分析 根据已有的溶解度的概念进行分析解答即可.在一定温度下,某物质在100g溶剂中达到饱和时溶解的质量.

解答 解:根据表格提供的数据可以看出,在该温度下,50g水中最多溶解硝酸钾的质量为55g,故其溶解度为:$\frac{55g}{50g}×100g$=110g,故填:110.
故选D.

点评 本题考查的是溶解度的概念的知识,完成此题,可以依据已有的概念结合表格提供的数据进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.小明配制100g质量分数为18.2%的蔗糖溶液的实验操作示意图如图1:

(1)写出图1中仪器名称a玻璃棒  b药匙
(2)配制上述溶液,应该选用100mL(50mL或100mL)的量筒.
(3)用图1所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为⑤③①④②.
(4)步骤②中a仪器的作用是加速溶解.
(5)小明操作中错误是砝码放在左盘,蔗糖放在右盘,若图③中砝码的质量为15g,游码刻度如图2所示,则小明称得的蔗糖质量实际为11.8g.
(6)若所得溶液的溶质的质量分数大于18.2%,可能原因是BD
A.装瓶时溶液有洒出        B.将量筒里的水倒入烧杯时有水洒出
C.转移固体时有固体洒落    D.量取水俯视读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各项中,括号内物质是除去杂质所用的试剂(适量)或物品,其中错误的是(  )
A.氯化亚铁溶液中混有氯化铜(铁粉)B.铜粉中混有铁粉(磁铁)
C.O2中混有CO2(NaOH溶液)D.CuSO4中混有NaCl(AgNO3溶液)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.生命的孕育和维系需要水,科学研究离不开水.请你完成下列探究.
探究一:用水作溶剂.在盛有5ml水和5ml汽油的两只试管中各加入1~2小粒高锰酸钾,可观察到的现象是高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液,而高锰酸钾难溶于汽油,结论:同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同.
探究二:用水区别物质.自选两种白色固体,用水区别它们,设计实验完成下表内容.
两种白色固体主要操作、现象和结论
碳酸钙、氧化钙分别将两种固体加水溶解,难溶于水的是碳酸钙,与水剧烈反应且有热量放出的是氧化钙
探究三:溶质在水中的溶解与结晶.
【查阅资料】?20℃时,五种物质的溶解度如下表.
物质NaCl  NH4HCO3NH4Cl NaHCO3Na2CO3
 溶解度/g 36.021.0 37.29.621.5
?相同温度下,不同溶质同时溶解在同一溶剂中,溶解度不变.
【提出问题】20℃时,将11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同时放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,静置,有晶体析出(温度仍为20℃).析出的晶体是什么?
【设计实验】设计方案,并进行实验.
(1)取少量晶体与熟石灰粉末混合、研磨,无明显现象.实验目的是证明晶体不是氯化铵.
(2)取少量晶体于试管中,加入盐酸,现象为有无色气体产生.
【实验结论】(3)析出的晶体是NaHCO3,晶体的质量为7.2g.
【实验拓展】(4)析出晶体的原因是NaCl和NH4HCO3溶于水未达饱和,所以不能以晶体析出,它们在水中解离出Na+、Cl-、NH4+、HCO3-,阴阳离子运动结合成NaHCO3和NH4Cl,由于NH4Cl溶解度较大,未达饱和,故不能析出,但NaHCO3的溶解度小,且溶液已达饱和,所以过多的NaHCO3以晶体形式析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.隐形眼镜洗液的主要成分是  H2O2(双氧水).下列说法正确的是(  )
A.H2O2是由氢气和氧气组成的
B.H2O2是由氢元素和氧元素组成的
C.H2O2是氢分子和氧分子构成的
D.H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是(  )
A.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
B.B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小
C.20℃时,A和B的溶解度相等
D.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2014年3月11日,媒体报道了先枫韵幼儿园给幼儿吃“病毒灵(主要成分为C6H13N5O•HCl)一事.据悉幼儿服用后会出现长期便秘、肚子疼、腿疼、出汗、食欲不振等不良症状.下列有关其主要成分的说法不正确的是(  )
A.C6H13N5O•HCl完全燃烧后的产物中肯定有二氧化碳
B.C6H13N5O•HCl中C、H、O的质量比为36:7:8
C.C6H13N5O•HCl属于无机化合物
D.1个C6H13N5O•HCl分子是由6个C原子、14个H原子、5个N原子、1个O原子和1个Cl原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图所示.

(1)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选择的收集装置是D或E.
(2)该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是a.
a.反应中氧气的物理性质发生了变化              b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质.
(3)如图G装置也可制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作关闭弹簧夹,试管内压强增大,固体与液体分离.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用数字和符号表示:
①2个铁离子2Fe2+;②赤铁矿的主要成分Fe2O3;③磷元素P;
④人体缺Zn易得侏儒症;⑤保持干冰化学性质的最小微粒CO2

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