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实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按
 
取用.液体
 
mL,固体只需
 
考点:液体药品的取用,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:药品取用原则要遵循节约的原则,所以取用时要尽量少用,但必须保证现象明显,不影响实验结果的前提下,达到节约的目的.
解答:解:为节约药品,根据实验室药品取用规则:取用化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可.
故答案为:最少量;1~2;盖满试管底部.
点评:本题很简单,熟悉实验室中药品的使用方法、注意事项、取用原则是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题
(1)写出有标号的仪器名称.
 
    ②
 

 
    ④
 

(2)指出图中几处明显错误并改正,错误更正   
 
 

 
 

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素符号“右上方”的数字表示的意义是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐、碳酸钙等八种物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写).
(1)约占空气总体积五分之四的物质是
 

(2)具有助燃性的物质是
 

(3)有毒性,可燃烧的气体是
 

(4)司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是
 

(5)日常生活中用来调味和防腐的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列叙述事实,并注明基本反应类型(化合反应、分解反应)
(1)冬天用煤碳作燃料燃烧取暖
 
,属于
 
反应
(2)水通电
 
,属于
 
反应
(3)铁丝在氧气中燃烧
 
,属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定《质量守恒定律》的实验,试回答下列问题:
(1)整个实验中观察到的现象是:
 

(2)点燃时,若瓶塞未塞紧,发现白烟没有逸出,等燃烧还没有完毕,迅速塞紧瓶塞.冷却室温后,测得的质量从理论上分析
 
(填“偏大”“偏小”“不变”)原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分.请回答下列问题:
1H2He
3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
(1)元素周期表中不同种元素最本质的区别是
 
(填序号).
A.相对原子质量不同     B.质子数不同    C.中子数不同
(2)镁元素的原子结构示意图为,则m=
 

该原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)电子说明元素的化学性质与原子的
 
关系密切.
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期.以第二周期为例,如图是该周期中各元素的原子结构示意图,分析同一周期元素之间的排列有一定的规律,下列选项中正确的是
 
(填序号)
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素的原子序数依次递增
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(4)由1号和8号元素组成的化合物(分子中原子个数比为2:1)与6号元素的单质,在高温下发生置换反应,生成一种最轻的气体和一种由双原子分子构成的化合物,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下图中所示内容的相关解释不正确(  )
A、
水电解生成氢气和氧气,说明化学变化中分子和原子都能再分
B、
炒菜过程中,分子热运动加剧,香味越来越浓
C、
将活塞迅速压下时,筒内空气的温度升高,蘸了乙醚的棉花燃烧起来
D、
向外拉注射器的活塞时,长颈漏斗下端会有空气冒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.下列有关水的认识中正确的是(  )
A、自然界中的水都是混合物
B、可用石灰水来区分硬水和软水
C、电解水时,正极产生的气体是氢气
D、根据质量守恒定律,在一定条件下水可以变成石油

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