分析 (1)金属具有良好的导电性、导热性和延展性;
(2)铁比铜活泼,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;
(3)铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈;
(4)向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;而向反应后所得的溶液即滤液中放入一铁片没看到有任何变化,说明滤液中不含稀硫酸和硫酸铜,则氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜被混合物中的铁粉完全反应,生成硫酸亚铁和铜.所以滤出的不溶物中一定含有Cu,可能含有CuO、Fe;滤液中的溶质一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4、H2SO4.
解答 解:(1)A.金属用于制造硬币,是利用了金属的延展性;
B.铝制导线,是利用了铝的导电性;
C.铜制火锅,是利用了铜的导热性.
故选:C.
(2)不能用铁质容器配制波尔多液的原因是铁比铜活泼,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)A.在干燥的空气中缺少水蒸气,铁钉不容易生锈;
B.在潮湿的空气中,铁钉和氧气、水蒸气充分接触,容易生锈;
C.浸没在植物油中时,铁钉不能和氧气、水蒸气接触,不容易生锈.
故选:B.
(4)向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;而向反应后所得的溶液即滤液中放入一铁片没看到有任何变化,说明滤液中不含稀硫酸和硫酸铜,则氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜被混合物中的铁粉完全反应,生成硫酸亚铁和铜.所以滤出的不溶物中一定含有Cu,可能含有CuO、Fe;滤液中的溶质一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4、H2SO4.
故填:FeSO4;Cu.
点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质性质和用途 | B.物质保存方法及解释 |
①碳酸氢钠用于焙制面包--能与酸反应产生气体 ②食盐消除地面积雪--溶于水放热使雪融化 | ①浓盐酸密封保存--防止挥发 ②白磷在冷水中保存--隔绝空气 |
C.化学和生活 | D.结构与性质 |
①衣服上的油污--用汽油除去 ②水壶中的水垢--用食盐水浸泡除去 | ①金刚石和石墨物理性质不同--组成元素不同 ②元素的种类--由最外层电子数决定 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某物质能与稀盐酸反应产生气体,则该物质中一定含有碳酸根离子 | |
B. | 向某溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,则该物质中一定含有硫酸根离子 | |
C. | 将一种碱溶液和一种盐溶液混合,它们可能相互反应生成两种沉淀 | |
D. | 反应物和生成物均为两种化合物的反应,一定是复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn和Fe | B. | Mg和Cu | C. | Mg和Ag | D. | Al和Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性 | |
B. | 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类 | |
C. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 | |
D. | 某有机物燃烧生成CO2和H2O,说明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 方法错误,结果偏大,结论正确 | B. | 方法正确,结果正确,结论正确 | ||
C. | 方法错误,结果偏小,结论错误 | D. | 方法正确,结果正确,结论错误 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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