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    下表是身边常见物质的pH，其中能使酚酞溶液显红色的物质是（　　）
    物质食醋西瓜牛奶氨水
    pH2-35-76-710-12
    A、食醋B、西瓜C、牛奶D、氨水
    考点：溶液的酸碱性与pH值的关系,酸碱指示剂及其性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据已有的知识进行分析解答，酚酞在碱性溶液中变红，碱性溶液的pH大于7，据此解答．
    解答：解：A、食醋的pH为2-3，小于7，呈酸性，错误；
    B、西瓜的pH为5-7，呈弱酸性，错误；
    C、牛奶的pH为6-7，呈弱酸性，错误；
    D、氨水的pH为10-12，呈碱性，能使酚酞试液变红，正确；
    故选D．
    点评：本题考查的是溶液的酸碱性与pH的关系以及指示剂的变色的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列典故中，从物质的变化角度分析，主要体现化学变化的是（　　）
    A、凿壁偷光B、火烧赤壁
    C、司马光砸缸D、铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不同元素的本质区别是
     
    ；由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的本质区别是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中不正确的是（　　）
    A、反应物之间接触面积越大，反应速度越快
    B、原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
    C、食物变质后分子本身发生了变化
    D、原子得到或失去电子就变成离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列气体能用氢氧化钠作干燥剂的是（　　）?
    A、CO2
    B、HCl
    C、SO2
    D、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．
    （1）概念间的相互关系（如图所示）．

    （2）概念的辨析和应用：在①2N、②Mg2+、③
    +2
    Ca
    、④H、⑤Fe、⑥SO2中，能表示分子的是
     
    （填序号，下同）；能表示离子的是
     
    ；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚同学在实验室中对一种紫褐色粉末A进行探究实验，他实验的过程和产物如下：

    请你根据上实验探究，回答下列问题：
    （1）A的化学式为
     
    ；
    （2）写出B的一种用途：
     
    ；
    （3）反应②的化学方程式为
     
    ；
    （4）反应③的现象为
     
    ；
    （5）反应③的基本反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、氢气在空气中燃烧时火焰呈淡蓝色
    B、镁条在空气中燃烧生成黑色固体
    C、在盛有稀硫酸的试管中加入铁锈，溶液呈浅绿色
    D、无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式正确的是（　　）
    A、CO+CuO=Cu+CO2↑
    B、H2O2
     MnO2 
    .
     
    H2↑+O2↑
    C、2C+O2
     点燃 
    .
     
    2CO
    D、NaCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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