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    生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是

    A．分子          B．原子              C．离子              D．元素


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    给3mL液体加热，需使用的仪器有(     )

    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)                   

    A.①③④⑤         B.②④⑥        C.①③④        D.②④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （一）有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳。

    ⑴能使木条燃烧更旺的气体是___▲____。⑵能使木条燃烧保持不变的气体是___▲__。

    （3）保持二氧化碳化学性质最小粒子是    ▲   ，（4）能使木条熄灭的是___  ▲__，要想进一步确定是何种气体，应采用的方法_______________▲______________________。

    （二）有下列物质，①冰水混合物  ②氧气  ③二氧化碳  ④过氧化氢溶液  ⑤洁净的空气  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高锰酸钾分解的固体剩余物  ⑨澄清的石灰水。用序号填空：（1）属于纯净物的有    ▲     ，（2）属于混合物的有     ▲          ；（3）含有氧分子的有     ▲  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中, 正确的是                                       

      A.两种或两种以上的物质发生的反应, 叫化合反应

    B.生成两种或两种以上其它物质的反应, 叫分解反应

    C.分解反应需要加热, 化合反应需要点燃

    D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的反应是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．

    【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
    【设计并完成实验】
    Ⅰ．将3.0g氯酸钾放在试管中加热
    Ⅱ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
    Ⅲ．将x g氯酸钾与1.0g氯化铜均匀混合加热
    【实验现象分析】
    Ⅲ中x的值应为            ，将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明                   ，将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1.0g黑色粉末，再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后              和                  都不变．
    【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂，请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式                                    
    【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明                          
    【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
    【设计并完成实验】

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生产生O2体积

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    本实验中，测量O2体积的装置是                 （填编号）

    【结论】在相同条件下，双氧水的浓度越大，双氧水分解得越                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    厨房中有一瓶白色固体,小明提出它可能是食盐,小刚提出它可能是白糖,就两个人的看法而言,应属于科学探究的环节中的

    A、拓展与迁移     B、实验与事实    C、假设与预测       D、解释与结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是          ▲                  。

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是      ▲           ；

    若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为  ▲    mL。

    （3）该实验可推论出氮气____▲______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质____▲____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

    （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？▲_____成功，原因_____________________▲___________________________________。

    （5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？

               ▲       （填写序号）

    A．加快集气瓶内气体冷却            B．液封导气管末端以防气体逸出 

    C．吸收五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对有关实验现象的描述正确的是（    ）

    A．碳在习气中燃烧放出白烟               B．磷在空气中燃烧产生白烟

    C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁       D．                           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下实验基本操作正确的是（　　）

    　

    A．

    用滴管滴液

    B．

    加热液体

    C．

    向试管加固体

    D．

    熄灭酒精灯

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