A. | ![]() 蒸发溶剂 | B. | ![]() 稀释浓硫酸 | ||
C. | ![]() 在桌面上塞上橡皮塞 | D. | ![]() 滴瓶上的滴管清洗后放回 |
分析 A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.
D、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断.
解答 解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.
D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气能被压缩--分子体积可以变小 | |
B. | 湿衣服在充足的阳光下容易晾干--分子的运动速率随温度升高而加快 | |
C. | 结冰的水不能流动--0℃以下,水分子不再运动 | |
D. | 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL--分子的质量和体积都很小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl,K2SO4 | B. | H2SO4,CuSO4 | C. | NaNO3,NH4NO3 | D. | CaCl2,Na2CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应生成了气体 | |
B. | 反应物是KClO3和MnO2,生成物是KCl和O2 | |
C. | 反应物与生成物的粒子个数比为2:2:3 | |
D. | 245g KClO3完全反应生成149g KCl和96g O2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,甲和乙的溶解度相同 | |
B. | 将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 | |
C. | 将t2℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取降温的方法 | |
D. | 当甲中含有少量乙时可采取降温结晶的方法提纯 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实 验 操 作 | 现 象 | 结 论 |
(1)在氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2-3滴酚酞试液,用胶头滴管逐滴滴加盐酸,边滴边搅拌. | 溶液刚好由红色变成无色. | 反应中碱的特性消失了(溶液不呈碱性) |
(2)取实验1 所得少量溶液于试管中,向其中加入一滴氢氧化钠溶液. | 溶液由无色变成红色 | 反应中酸的特性消失了. |
(3)取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如下图所示的三个实验.![]() | ①②中硅胶不变红,③中硅胶变红 | 反应生成了水. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com