A. | 过氧化氢溶液 | B. | 臭氧 | C. | 水银 | D. | 冰水 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子由氢分子和氧原子组成 | |
B. | 镁原子失去两个电子形成镁离子 | |
C. | 构成物质的微粒是在不停地运动 | |
D. | 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取用液体药品时,要先取下瓶塞,倒放在桌面上,然后手心对着标签拿起试剂瓶 | |
B. | 实验结束后,剩余药品可以倒入下水道 | |
C. | 加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,可以对着自己 | |
D. | 为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 低温加压条件下,氧气可液化成无色的液体 | |
B. | 物质的燃烧、金属的锈蚀以及食物的腐烂都包含缓慢氧化 | |
C. | 人体摄入的营养物质需要在氧气存在的条件下发生氧化反应,从而提供养分与能量 | |
D. | 氧气化学性质非常活泼,能与所有物质发生反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 | |
B. | 维生素C中C、H、O三种元素的质量比是9:1:12 | |
C. | 维生素C相对分子质量为174 | |
D. | 维生素C中氢元素的质量分数为40% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽,用之不竭 | |
B. | 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 | |
C. | 电解水的实验说明,水是由氢气和氧气组成的 | |
D. | 我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,人们可以通过蒸馏海水得到淡水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
加紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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