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16.H2与O2的混合气体共20g,在密闭的容器内点燃充分反应,将生成的水除去后,剩余2g气体,该气体是(  )
A.一定是H2B.一定是O2
C.可能是H2与O2的混合气D.可能     是H2,也可能是O2

分析 氢气和氧气反应生成水,将生成的水除去后,剩余2g气体,说明氢气和氧气不是恰好完全反应.

解答 解:氢气和氧气反应生成水,将生成的水除去后,剩余2g气体,说明氢气和氧气不是恰好完全反应,该气体可能是氢气,也可能是氧气,但是一定不是氢气和氧气的混合物.
故选:D.

点评 如果是氢气和氧气的混合物,则会进一步发生反应生成水,要注意理解.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有①铜  ②纯净的空气  ③二氧化碳  ④高锰酸钾  ⑤冰水混合物  ⑥磷,请将它们的序号填在横线上:
属于混合物的有②;属于单质的有①⑥;属于化合物的有③④⑤;属于氧化物的有③⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.向试管中加入少量氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞试液可以看到溶液变成红色;向装有少量氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴硫酸铜溶液,可以看到有蓝色沉淀
产生;向装有几颗锌粒的试管中加入少量稀硫酸,可以看到锌粒表面有气泡产生;氢气在空气中安静的燃烧,发出淡蓝色火焰,点燃氢气前一定要检验氢气的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某年某学校为防治甲型流感,计划喷洒过氧乙酸消毒液,若要配制80kg质量分数为5%的过氧乙酸消毒液,需20%的过氧乙酸溶液质量为多少?需水多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氧气的化学性质:物质在氧气中燃烧实验
物质在氧气中点燃现象反应文字表达式
木炭(黑、固)剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
石蜡(白、固)发出白光,瓶壁上有水雾,生成使石灰水变浑浊的气体石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
铁丝(银白、固)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成了黑色固体铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.第二十一届联合国气候变化大会(COP21)将于2015年11月30日至12月11日在巴黎召开,会议的主要议题是减少温室气体排放,给全球气候降温.由此,创新利用CO2、倡导低碳生活、发展低碳经济已成为一种环保时尚.低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:
(1)近年来大气中二氧化碳不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧和森林遭到破坏;
(2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)②;
①改造或淘汰高能耗、高污染产业      ②大力发展火力发电
③研制和开发新能源替代传统能源     ④优化建筑设计,增强室内采光,减少照明用电
(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点是(举出一点即可)减少气体污染物排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
1、从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为C26H40O2
它由三种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为5:4.
2、人类生活和工农业生产都离不开水,请回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法是蒸馏.
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附水中的杂质,使其沉降.
(3)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示:

请回答以下问题:①以上物质中属于氧化物的是A (填序号).
②上述反应中属于分解反应的是乙(填“甲图”或“乙图”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.
(1)该实验的目的是测定空气中氧气的含量.
(2)实验的原理是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)现象:白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为8(填整数)的位置上.
(4)空气的成分按体积计算,氧气约占21%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在20℃时,将15g硝酸钾放入100g水中,搅拌发现溶液中溶质全部溶解,则硝酸钾属于(  )
A.难溶物B.微溶物C.可溶物D.易溶物

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