下列有关物质的鉴别方法，其中不正确的是( )
A. 用二氧化锰鉴别水和双氧水 B. 观察颜色、闻气味鉴别软水和硬水
C. 灼烧闻气味鉴别羊毛和尼龙 D. 用水鉴别氢氧化钠和氯化钠两种白色固体
B 【解析】A、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，正确；B、软水和硬水均可能为无色、无味的液体，用观察颜色、闻气味不能鉴别，错误；C、羊毛纤维灼烧产生烧焦羽毛的气味，尼龙灼烧产生特殊气味，可以鉴别，正确；D、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，正确。故选B。科目：初中化学 来源：安徽省毕业班第六次联考化学试卷 题型：实验题
化学是一门以实验为基础的科学，请根据下图所示装置回答有关问题：
（1）写出标号①的仪器名称：______。
（2）C装置在化学实验中有广泛的用途：
①用排水法收集氧气，可在C装置装满水后，使氧气从______(填“a”或“b”)口进入。
②若要将储存在C中的氧气排出，水应从______(填“a”或“b”)口进入。
③若用C装置测量收集到的气体体积，还必须要增加到的仪器是______。
（3）氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味且极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述______(填字母)装置作为制取氨气的发生装置，其原因是______；若用C装置收集氨气，氨气应从______(填“a”或“b”)口进入。
铁架台 b a 量筒或注射器 A 反应物均为固体且需要加热 b 【解析】 (1)根据实验室常用仪器可知：①是铁架台；(2)①根据氧气密度比水小，难溶于水，用排水法收集氧气，可在C装置装满水后，使氧气从短进长出；②若要将储存在C中的氧气排出，氧气的密度比水小，水应长进短出，便于氧气的排出；③若用C装置测量收集到的气体体积，还必须要增加到的仪器是量筒，量取一定体积液体时，必须要用到的仪器是...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河西区2018届九年级结课考化学试卷 题型：单选题
仔细观察后再借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是
A. 固体：NaCl、NaOH、NH4NO3（水）
B. 固体：NH4Cl、K2SO4、磷矿粉（熟石灰）
C. 溶液：KNO3、MgCl2、盐酸（AgNO3溶液）
D. 溶液：NaOH、Ca(OH)2、盐酸（CO2气体）
C 【解析】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，故可以用水将三种物质鉴别，故错误； B、氯化铵与熟石灰反应可以生成有刺激性气味的气体，硫酸钾可以与熟石灰反应生成硫酸钙，溶液变浑浊，磷矿粉不与熟石灰反应，故可以鉴别，故错误； C、硝酸钾和硝酸银不反应，物任何现象，氯化镁和稀盐酸与硝酸银反应都有白色沉淀生成，故不能鉴别，故不能鉴别，故正确； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二考试化学试卷 题型：流程题
同学们完成实验后留下的废液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三种物质，在老师的指导下，化学小组的同学设计以下流程回收KCl晶体。
请回答：
(1)步骤①反应的化学方程式_____________________、________________。
(2)步骤②加入过量K2CO3溶液的目的是__________________；滤液B中的溶质是_______________、_____________、_______________(写化学式)。
(3)在步骤③中判断盐酸适量的现象是________________________。
(4)混合液C中的溶质是KCl和NaCl，观察溶解度曲线，步骤④所包含的具体操作是_____________、降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是______℃以下，晶体表面的杂质最好用_____________进行洗涤。
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科目：初中化学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二考试化学试卷 题型：单选题
某课外兴趣小组的同学绘制了四种实验操作的变化趋势图象，其中正确的是( )
A. 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B. 向盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
C. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D. 分别向等质量的镁、铝中逐滴滴加稀硫酸
D 【解析】A、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，当硝酸钾溶液达到饱和，温度一定，饱和溶液质量分数不变，错误；B、加入氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于盐酸，所以加入过量的氢氧化钡溶液立即生成硫酸钡沉淀，硫酸钠与氢氧化钡反应结束后，沉淀质量不再增加，错误；C、因为稀盐酸呈酸性，pH＜7，加入氢氧化钠，pH升高，图象应从小于7逐渐到大于7，错误； D、横坐标是滴加...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东江门市江海区2018届九年级中考模拟二考试化学试卷 题型：单选题
生活、生产的下列做法，正确的是 ( )
A. 油锅着火燃烧时用锅盖盖灭 B. 厨房燃气管漏气，立即打开排气扇排气
C. 用甲醛溶液保鲜海产品 D. 霉变的大米应淘洗后再食用
A 【解析】A、油锅着火燃烧时，用锅盖盖灭，隔绝了空气，正确；B、厨房燃气管漏气，立即关闭阀门，打开门窗通风，不能用换气扇，错误；C、有毒的甲醛可使蛋白质失去生理活性而变质，可用于标本的防腐，用甲醛溶液浸泡保鲜海产品食用时其中甲醛会危及人体健康，错误； D、霉变的大米有致癌物，不能食用，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：简答题
世界环境日为每年的6月5日。中国2017年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。
（1）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径有：①植物的光合作用，植物在光照和叶绿素作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，②海水的吸收等。请用化学反应方程式表示出其中一个消耗CO2的途径：____________________。
（2）请举一例你在日常生活中能做到的“节能减排”的做法____________________。
（3）下列关于乙醇汽油的说法正确的是__________（填序号）。
A.乙醇属于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽车燃料
C.使用乙醇汽油可减少大气污染
（或H2O+CO2=H2CO3）； 减少使用一次性木筷等； AC 【解析】本题主要考查了二氧化碳的性质，节能减排的措施，有关乙醇汽油的知识。难度不大，根据已有的知识进行解答。 （1）①植物的光合作用，植物在光照和叶绿素作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，化学反应方程式是6CO2+6H2O C6H12O6+6O2；②水和二氧化碳反应生成碳酸，化学反应方程式是H2O+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
要使下图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④硝酸铵和水
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
B 【解析】石灰石和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体，能够使小气球鼓起来；镁和稀硫酸反应生成氢气，能使小气球鼓起来；固体氢氧化钠溶于水时，能够放出大量的热，能够使小气球鼓起来；硝酸铵溶于水时，能够吸收热量，不能使小气球鼓起来。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：简答题
元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是______
A.质子数不同 
（2）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素，则该元素的原子序数为______；
（3）第11号元素名称是______，它属于______元素
（4）①图A中铝原子的相对原子质量为______，A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为______
②E中X为______，C在化学反应中是______
③用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式______．
A； 118； 钠； 金属； ； ； ； 8； 失； 【解析】本题主要考查了元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图。 （1）不同元素间最本质的区别是质子数不同。故选A； （2）原子序数=质子数，该元素的原子序数为118； （3）第11号元素名称是钠元素，它属于金属元素，金属在化学反应中容易失电子，且最外层有一个电子，它的离子符号为Na+； （4）①由...查看答案和解析>>
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