【题目】(1)用化学用语填空:
①钾元素_______________;
②3个铁原子________________;
③2个氢氧根离子_____________;
④保持水化学性质的最小微粒______________;
⑤氧化镁中镁元素的化合价_____________;
⑥铝离子的结构示意图__________________。
(2)3Cu2+中“2”表示____________。
【答案】K 3Fe 2OH- H2O 1个铜离子带2个单位的正电荷
【解析】
①钾元素的元素符号为:K;
②原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。3个铁原子表示为:3Fe;
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。2个氢氧根离子表示为:2OH-;
④由分子构成的物质,其化学性质是由分子保持,水是由水分子构成,保持水化学性质的最小粒子是水分子。分子的表示方法是正确书写物质的化学式,水分子表示为H2O,;
⑤氧化镁(MgO)中,氧元素-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,镁元素的化合价为+2价。元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化镁中镁元素的化合价表示为:;
⑥铝离子中质子数为13,根据核外电子排布规律,第1层有2电子,第2层有8个电子,D其的结构示意图为:。
(2)3Cu2+中“2”表示1个铜离子带2个单位的正电荷。
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【题目】图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
实验I | 实验Ⅱ |
(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______________,请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。
(2)写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________,D实验中观察到的现象是_____________。
(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。
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【题目】某化学小组利用金属化学性质开展探究实验。镁在空气中燃烧。某同学称量镁条和石棉网的质量(如图),而后在空气中点燃镁条,反应结束后将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量减轻。
(1)镁条点燃后,剧烈燃烧发出白光、放热、生成白色粉末且伴有白烟散逸。该反应的化学方程式为_____。
(2)根据质量守恒定律:生成的氧化镁质量_____(填“大于”或“等于”)参加反应的镁条质量;实验事实却非如此,原因是_____。
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【题目】A-G八种物质为氧气、碳、稀盐酸、氧化铜、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙、甲烷中的一种,其中A为红色固体,F为液体,B、C、D均为气体,D、G为单质,H为黑色固体。它们之间发生下图所示的反应时,都有CO2生成(反应条件和其余生成物均已省略)。请回答下列问题:
(1)D的化学式为________,F的名称为_________,固态CO2叫做_________。
(2)反应①发生时,可以观察到的现象是____________;化学方程式为_______________。
(3)写出图中②④反应的化学方程式:②_______________;④_______________。
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【题目】水是生命之源,人类生活离不开水。
(1)如图为实验室电解水实验的示意图,请简述检验试管B中气体的方法_____。
(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,请简述检验方法_____。
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【题目】根据下列装置图回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称:_______________。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是____________(填字母),反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要____________。
(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,优点是__________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____(填 “a” 或“b”)通入。
(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气: 。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。
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【题目】化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。
(1)石墨、烧碱和熟石灰三种物质中,可用作电极的是_____________,可用于改良酸性土壤的是_______。
(2)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指__________(选填“元素”或“原子”)
(3)生活用水有硬水和软水,区分这两种水的方法是:分别取等量的两种水样,各加入等量的___________,振荡,观察产生泡沫的多少
(4)人类主要通过化石燃料燃烧获取能量。常见的化石燃料除天然气和煤外,还有__________,天然气中的甲烷燃烧的化学方程式为______________。
(5)世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达其产量的20%~40%。铁生锈的条件是__________。防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径,防止铁生锈的一种具体方法是___________。
(6)随手丢弃的烟头容易引发火灾,原因是________(选填序号)。
①提供可燃物 ②提供氧气 ③使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾,消防队员常用水来灭火,该方法依据的主要灭火原是_____________。
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【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液
B. c物质微溶于水
C. a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
D. 将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
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【题目】用数字和化学用语填空。
(1)3个银离子____________;
(2)氯酸钾的化学式____________;
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价____________;
(4)硫酸钡中的阴离子____________;
(5)地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素形成的化合物的化学式为____________。
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