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水是生命的源泉,也是不可缺少的资源
(1)自来水、蒸馏水、海水属于纯净物的是          
(2)天然水中含有部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题.
溶解物质
悬浮物质
 
主要气体
主要离子
细菌、藻类、泥沙等
氧气、二氧化碳、硫化氢
钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子
 
①写出“主要气体”中属于氧化物的物质的化学式       
②写出“主要离子”中两种阴离子的符号           
(3)天然水中加入絮凝剂(明矾)可用于净水,其作用是                                  
(4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式
为:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.则X的化学式是  
(5)盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生,可以回收再利用,其所用材料属于    
A.复合材料  B.合成材料   C.无机非金属材料   D.金属材料
(6)节约用水和保护水资源是每一个公民应尽的责任和义务,下列做法与之相符的是    (填序号)
A.合理施用农药、化肥       B.工业废水直接排放
C.提倡使用无磷洗衣粉       D.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所
(1)蒸馏水;(2)CO2;Cl、SO42;(3)吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;(4)CaCl2;(5)B;(6)ACD

试题分析:(1)自来水、蒸馏水、海水中只有蒸馏水是由一种物质组成的,因此属于纯净物的是蒸馏水(2)①“主要气体”中二氧化碳是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,其化学式为:CO2;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;阴离子就是带负电荷的离子,其中氯离子、硫酸根离子属于阴离子,其离子符号分别为:Cl、SO42;(3)明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;(4)根据反应的化学方程式2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O反应物中氯、钙、氧、氢原子个数分别为4、2、4、4,反应后的生成物中氯、钙、氧、氢原子个数分别为2、1、4、4;根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个钙原子和2个氯原子构成,则物质X的化学式为CaCl2;(5)由材料的分类可知,塑料属于有机高分子合成材料,故选项B符合题意;(6)A、合理施用农药、化肥可防止水污染,故正确;B、工业废水直接排放,会造成水体污染,故错误;C、提倡使用无磷洗衣粉可防止水污染,故正确;D、洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所,一水多用,可节约用水,故正确;
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等.现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水,问:
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质?                
(2)用什么物质可除去污水中的臭味?                
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?                
(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小白收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。过程如下图所示,请按要求回答:

(1)A物质的名称是       ,操作①的名称是           ,若经过操作①后,所得液体C仍然浑浊,其原因可能是          (填序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未紧靠在烧杯内壁上
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的知识中,错误的是
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水都含有杂质
B.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
C.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
D.含汞、铅的电池会造成水污染,所以应倡导废旧电池的统一回收处理

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请按要求回答下列问题:

(1)自然界中的水都是混合物,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.活性炭具有良好的   性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质.在图1和图2示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法是   (填“图1”或“图2”)。
(2)水是一种化学资源,保持水的化学性质的最小微粒是     
(3)水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用
①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式:    
②电解水可以产生氢气.氢气作为未来最理想的能源,主要优点是                。下图4是水的电解装置,氢气在与电源      极相连的玻璃管内放出。
③在图3和图4所示水发生的两种变化中,其本质区别在于                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.水是一种重要的溶剂
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,进行净化处理。
(1)他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末,其作用是                 ,静置一会儿后,他将得到的湖水过滤,过滤过程中,使用到玻璃棒,其作用是             
(2)下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是            (   )

(3)过滤过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是                          
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有                        
(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”对此看法你是否满意吗?         (填“是”或“否”),若要制取纯水,还要采用的净化方法是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:

(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的一处错误 ;
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法对吗?为什么?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法错误的是(  )
A.日常生活中的水大多是混合物
B.过滤能除去天然水中的所有杂质
C.淡化海水可解决淡水紧缺问题
D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

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