某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题:
(1)请写出图中仪器的名称:A 、D 。
(2)关闭止水夹E打开止水夹C,从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有 和 的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: 。
(3)关闭C打开E,则观察到G中的蜡烛燃烧更旺,说明通入G中的气体是 。
(4)兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。
[查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。
[实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。
① 将F中反应后的固体物质溶于水中,滴入酚酞溶液,观察到溶液变成红色,说明该固体物质的水溶液显 性。
② 查阅资料后得知,该物质的焰色反应为黄色,证明含有钠元素。
③ 再用其他方法验证。
操 作 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
将F中反应后的固体物质溶于水中, a:加入适量的 。 |
b: | 装置F中反应后的固体物质含有CO3 |
[实验结论] 综合以上探究可以得出,F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。
[拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气,请写出该反应有关的化学方程式:
。收集氧气可用 法和 法。
(1)长颈漏斗 集气瓶
(2)不能燃烧、不支持燃烧 CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑
(3)氧气或O2
(4)①碱 ②a:加入适量的澄清石灰水 b:澄清石灰水变浑浊
2H2O2 2H2O+O2↑ 排水 向上排气
【解析】
试题分析:
(2)实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,生成的二氧化碳通入D中,D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧;
氧气能支持燃烧,G中的蜡烛燃烧更旺,说明通入G中的气体是氧气,也说明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气;
(4)酚酞溶液是常见的酸碱指求剂,其遇碱变红,遇酸不变色.题目中指出“滴入酚酞溶液,观察到溶液变成红色”故该溶液呈碱性;由结论“装置F中反应后的固体物质含有CO32-”可知前面题目中考查的是碳酸根离子的检验,检验方法为:①先向待测液中加入稀盐酸,如果有大量气泡冒出,再把产生的气体通往石灰水,如果石灰水变浑浊,见则原溶液中含有CO32-;②向待测液中滴加入适量石灰水,现象为:有白色沉淀生成;由于题目中要求用一种试剂来检验,故应用第二种方法,即加入适量的石灰水;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,氧气难溶于水可以排水法收集,氧气的密度比空气大可以向上排空气法收集。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法、实验室制取氧气的反应原理,实验室制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质
科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省遵义市新蒲新区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:推断题
小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B__________; E__________; F__________; G__________
(2)写出A受热分解的化学方程式:____________________________________。
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科目:初中化学 来源:2013-2014福建省毕业班质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
用化学符号表示:
(1)镁离子 ; (2)2个氢原子 ;
(3)空气中体积占21%的气体是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014福建省漳州市毕业班质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。
(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。实验测得空气
中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:
。(写一点)
(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是 。为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是 (填“较大”、“相等”或“较小”)。
(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨 (填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是 (写一种气体即可)。
(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。生成的这两种气体是 和 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014福建省漳州市毕业班质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
意大利罗马大学的科学家获得极具理论研究意义的N4分子,其结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是( )
A.由于N4和N2的分子构成不相同,所以他们的性质不同。
B.N4属于一种新型的化合物
C.N4约占空气体积的78%
D.N4是一种混合物
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科目:初中化学 来源:2013-2014福建省业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的鉴别方法不正确的
A.用水鉴别蔗糖和硝酸铵 B.用闻气味的方法鉴别水和酒精
C.用灼烧法鉴别棉花和羊毛 D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
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科目:初中化学 来源:2013-2014甘肃省兰州市九年级第一次诊断考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是
| 待鉴别物质 | 鉴别方法 |
A | C02、空气 | 燃着的木条检验 |
B | 羊毛纤维、棉纤维 | 点燃并闻燃烧产生的气味 |
C | Na2C03溶液与NaOH溶液 | 紫色石蕊试液 |
D | CaC03与Na2S04 | 水 |
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