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    下列实验操作中正确的是（　　）

    　

    A．

      稀释浓硫酸

    B．

      加热液体

    C．

      读液体体积

    D．

      取用固体粉末


    考点：

    浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；固体药品的取用；给试管里的液体加热．.

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．

    B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．

    C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

    D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．

    解答：

    解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．

    B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．

    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．

    D、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作正确．

    故选：D．

    点评：

    本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：

    提出问题：用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？白色沉淀物是什么物质？

    作出猜想：Ⅰ. 氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；

    Ⅱ. 氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。

    （1）小明通过实验很快就排除了猜想Ⅰ，他的实验是                             。

    查阅资料：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙，碳酸氢钙［ Ca(HCO3)2 ］受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成。

    （2）小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到        

               的现象，确认所取的山泉水是硬水。

    （3）小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量的稀盐酸，实验现象是                        ，反应的化学方程式是                         。

    （4）该山泉水经过                 （填操作名称），就可用于配制氢氧化钠溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四种说法正确的有（　　）

    ①用点燃的方法除去CO2中少量的CO

    ②用如图装置测定空气中O2的含量时，不能用硫磺代替红磷

    ③1g金属a和1g金属b分别与足量酸充分反应，产生氢气的质量比等于b和a的相对原子质量之比

    ④一定质量的某有机物充分燃烧，消耗48g氧气，生成44g二氧化碳和27g水，说明该有机物的组成中不含氧元素．

    　

    A．

    1种

    B．

    2种

    C．

    3种

    D．

    4种

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     2013年秋季，由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个中国，对空气造成了严重污染,其中PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一。下列措施能减少PM2.5污染的是               

    A. 鼓励用煤火力发电  B.露天焚烧秸秆  C.开发清洁能源   D.提倡多开汽车（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里常用稀盐酸与碳酸钙反应来制取二氧化碳。现有250 g碳酸钙与足量的稀盐酸反应，可以制取的二氧化碳在标准状况下的体积是多少？（标准状况下CO2的密度1.977 g/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年12月16日，沪昆高铁长怀段正式开通，极大方便了市民出行，促进邵阳地区经济的发展．建设中用到Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe对钢轨中的缝隙进行焊接，该反应的基本类型是（　　）

    　

    A．

    复分解反应

    B．

    化合反应

    C．

    置换反应

    D．

    分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

    （1）甲同学实验操作如图：

      在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈　　色．

    接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒　　，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为　　．

    （2）乙同学对甲同学的结论提出了质凝，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究．

    【实验探究】

    反应后溶液中的溶质是什么？

    猜想一：只有NaCl

    猜想二：NaCl和HCl

    猜想三：NaCl和NaOH

    以上猜想中，你觉得不合理的是　　．

    为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

    　有气泡产生　

    猜想二成立

    【反思交流】

    实验结束后，废液处理方法正确的是　　（填序号）．

    A．倒入下水道   B．倒入废液缸   C．带出实验室．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（　　）

    选项

    现象或事实

    解释

    A

    洗涤剂能除去衣服上的油污

    洗涤剂具有乳化作用

    B

    墙内开花墙外香

    分子是不停运动的

    C

    施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用

    氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效

    D

    打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来

    气体的溶解度随压强的减小而增大

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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