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    【题目】科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下。下列说法正确是

    A. 甲醛的化学式为CH2O

    B. 消除甲醛的反应属于置换反应

    C. 图示物质中有3种氧化物

    D. 甲醛与催化剂反应生成CO2和H2O

    【答案】A

    【解析】

    由反应微观示意图可知，该反应的方程式是：CH2O+O2CO2+H2O。

    A、由微粒的构成可知，甲醛的化学式为：CH2O，故A正确；

    B、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故B错误；

    C、甲醛是碳、氢、氧三种元素组成的，而氧化物只能是两种元素组成，所以甲醛不是氧化物，甲醛被氧化生成二氧化碳和水都是氧化物，故C错误；

    D、该反应是在催化剂的作用下实现的，催化剂不是反应物，故D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。

    （1）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。

    ① 检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_________。

    ② 测定地下水的酸碱度可用_________。（填标号）

    A．紫色石蕊溶液 B．无色酚酞溶液 C．pH试纸

    ③ 自来水生产过程中，可用沉降、_________方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2NaClO2 == 2NaCl + 2X，则X的化学式为________。

    （2）现在，我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，天然气的主要成分是_________（填化学式），其燃烧的化学方程式为____________，家用燃料经过了如下的更新过程

    下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_________________。

    A．天然气是新能源，取之不尽用之不竭 B．气体燃料的利用率更高 C．减少煤燃烧过程中产生的污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式

    (1)碳不充分燃烧____________________________；

    (2)水在通电条件下分解______________________________；

    (3)氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的部分装置。

    （1）仪器X的名称是______。

    （2）写出A装置制取气体的化学方程式______，并写出如何检验该气体______？

    （3）B和C装置均可制取气体，其中C装置的优点是什么______？

    （4）若用D装置收集氢气，应该从______导管通入氢气；若用排水法收集氢气，也可以先在D的集气瓶中装满水，再从_____导管通人氢气。

    （5）检验生成的气体是否是CO2，所涉及到的化学方程式为__________________。

    （6）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用合适的化学用语填空:

    ①3个磷原子_________; ②铵根离子________;③2个碳酸分子________; ④氧化铝中铝元素的化合价________;⑤地壳中含量前二位元素形成化合物的化学式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是元素x的原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）

    A. 该原子的最外层上有12个电子

    B. 该原子在化学反应中易得到2个电子

    C. X是镁元素，位于元素周期表中第三周期第ⅡA族

    D. X（Mg）元素与Cl元素形成的化合物化学式为MgCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是一些常见物质之间的转化关系，其中A 是能使带火星木条复燃的气体；B在反应前后其质量和化学性质都不发生变化；E是生活中常见的金属单质，E在气体A中的燃烧时火星四射，生成黑色固体。

    请回忆所学内容，回答下列问题：

    （1）写出物质M、N的名称：M_____；N_____；

    （2）写出下列物质的化学式：

    A_____； B_____； H_____； I_____；

    （3）构成物质的基本粒子有分子、原子、离子三种。化合物D是由_____（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。

    （4）反应_____（填序号①～⑤）在实验室常用来验证某气体是否为二氧化碳。

    （5）Fe3O4中铁元素的化合价为_____；实际上Fe3O4中铁元素呈+2、+3价，我们可以将Fe3O4写成FeOFe2O3；以后我们还会知道，Fe3O4也可以写成[Fe（Fe2O4）]，则在中，带“▲”号的Fe的化合价为_____价。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢钠是化学实验中常见的药品，在工业上有很多制取方法。重庆一中兴趣小组的同学 们查询资料发现了一种“气相固碳法”：向氢氧化钠溶液中通入过量的CO2气体。

    整理资料：Ⅰ、过量CO2通入NaOH溶液，发生两步反应：

    ①_________________________________(写出化学方程式)；

    ②Na2CO3 +H2O + CO2=2NaHCO3

    Ⅱ、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(部分)

    温度/℃

    0

    15

    20

    30

    Na2CO3 溶解度/g

    7.1

    13.25

    21.8

    39.7

    NaHCO3 溶解度/g

    6.9

    8.72

    9.6

    11.1

    15℃时，将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于100g水中(如图1)，而后匀速的通入二氧化碳气体，同时用pH计测定溶液的pH值变化(如图2)。

    (1)图 1 所示实验中，产生 CO2 的装置应该选择：_____(填序号)；

    (2)为了确定M处溶液的溶质成分，取少量样品于试管中，进行如下实验：

    步骤

    加入试剂

    实验现象

    实验结论

    ①

    加入_______溶液

    溶液变红

    NaOH和Na2CO3

    ②

    加入过量_______溶液

    ______

    (3)实验中，t2后溶液的pH基本不变，则此时烧杯中观察到的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的收集装置是_______(填字母序号,下同)。发生反应的化学方程式为_______。

    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_____，选用的发生装置是_____。

    (3)如图E所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_______。

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