分析 【实验探究一】
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;
锌和甲酸反应生甲酸锌和氢气;
【实验探究二】
化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
【设计实验】
白色固体无水硫酸铜能和水反应生成蓝色固体五水硫酸铜;
高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
【讨论交流】
一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境;
一氧化碳燃烧生成二氧化碳;
【拓展延伸】
显碱性的物质能和显酸性的物质发生化学反应.
解答 解:【实验探究一】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性.
故填:红.
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是H2.
故填:H2.
【实验探究二】
(1)李芳同学推测出生成物中含有水,依据的原理是质量守恒定律.
故填:质量守恒定律.
(2)猜想①:该气体是CO2
猜想②:该气体是CO.
故填:CO.
【设计实验】
(1)先检验生成物水.将分解产生的气体通过装有无水硫酸铜的U型管,如果白色固体变成蓝色固体,说明反应生成了水.
故填:无水硫酸铜.
(2)实验时装置A中无明显变化,装置C变浑浊,说明甲酸分解生成的气体是一氧化碳,即猜想①不成立.
故填:猜想①.
【讨论交流】
经分析该装置还有一缺陷,就是没有处理尾气,改进措施是:在C装置后添加一个尾气处理装置,以防止一氧化碳对空气产生污染.
故填:在C装置后添加一个尾气处理装置,以防止一氧化碳对空气产生污染.
【拓展延伸】
氨水、肥皂水和纯碱溶液都是显碱性的溶液,都能够和显酸性的甲酸反应,因此被蚊虫叮咬后,在叮咬处可以涂抹氨水,或肥皂水,或纯碱溶液,不能涂抹食醋,这是因为食醋中含有显酸性的醋酸.
故填:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化镁(MgO) | B. | 氯化铝(AlCl) | C. | 氧化钠(Na2O) | D. | 硫酸亚铁(FeSO4) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想二不成立 |
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸 | 先无变化后产生气泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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