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无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。

(1)下列化学肥料中属于复合肥的是         (填序号)。

①硝酸铵          ②碳酸氢铵  

③硝酸钾          ④硫酸钾

(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需硝酸钾质量为        g。

(3)如下图A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是        

①左边的平衡螺母向左调至天平平衡     ②移动游码至天平平衡

③右盘中减少砝码至天平平衡           ④左盘中添加食盐至天平平衡

(4)量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数        (填“偏大”或“偏小”);C中用玻璃棒搅拌的作用是                       

(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,请你进行有关推断。

①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是        

②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有        种情况;

③若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为3:1,则原营养液的组成中的溶质是

                       

 

【答案】

(1)③     (2)12  (3)④ (4)偏小 加快硝酸钾溶解速度

(5)①K2CO3②两 或2 ③KNO3、Ca(NO3)2、 KCl

【解析】

试题分析:(1)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

①硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥;

②碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥;  

③硝酸钾中含有钾、氮两种元素,属于复合肥;

④硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥。故选③

(2)根据溶质质量分数计算公式可知,溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=50g×24%=12g。

(3)在称量过程中,天平发生偏转时,要么加药品,要么减药品,现在出现了右盘低的现象,说明砝码重,即药品少了,应该增加食盐。故选④

(4)量取水时,应平视凹液面的最低处,如果按照图B仰视读数,则量取的水的实际的量要偏大,则会使配制的溶液溶质质量分数偏小;由于C中是溶解硝酸钾,故用玻璃棒搅拌的作用是加快硝酸钾溶解速度。

(5)①实验1中把碳酸钠加入混合物的溶液中,产生了白色沉淀,结合所给的物质可知,能和碳酸钠产生沉淀的只有硝酸钙,同时也就说明在混合物中没有碳酸钾,因为二者同样能反应产生沉淀。

②实验2中把硝酸银加入营养液中产生了白色沉淀,结合所给的物质可知,能和硝酸银产生沉淀的只有氯化钾;由于在两个实验中均无法确定硝酸钾,所以硝酸钾可能有,也可能没有;故原营养液的组成可能有两种组合:一是硝酸钙、氯化钾;二是硝酸钙、氯化钾、硝酸钾。

③由于氯化钾中钾离子和氯离子的个数比为1:1,而溶液中钾离子和氯离子的个数比为3:1,根据溶液中的电荷守恒可知,该营养液的组合中还含有硝酸根离子,即硝酸钾;则原营养液的组成中的溶质是KNO3、Ca(NO3)2、 KCl。

考点:常见化肥的种类和作用,一定溶质质量分数的溶液的配制,酸、碱、盐的鉴别,有关溶质质量分数的简单计算

点评:化学是以实验为基础的学科,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.

宁宁要配制150g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾
3
g;玻璃棒在配制过程中的作用是
搅拌以加速溶解

现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,溧溧同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你进行有关推断.
1、实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
碳酸钾(或K2CO3

2、据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有
2
种情况;
3、测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为2:1,则原营养液的组成中的溶质是
硝酸钙、氯化钾、硝酸钾(或Ca(NO32、KCl、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色的营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验.

根据以上实验,请你进行有关推断.
(1)由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
碳酸钾

(2)原营养液的组成可能是①
硝酸钙、氯化钾

硝酸钙、氯化钾、硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色营养液,可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验.
根据以上实验,请你进行有关推断,完成问题.
(1)由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
K2CO3
K2CO3

(2)原营养液的组成可能是①
Ca(NO32、KCl
Ca(NO32、KCl

Ca(NO32、KCl、KNO3
Ca(NO32、KCl、KNO3

(3)实验2中发生反应的基本类型为
复分解反应
复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?哈尔滨一模)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.现有一种无色的营养液,可能由Ca(NO32、K2CO3、KCl 中的一种或几种物质组成.为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你回答:
由实验l可确定原营养液中一定没有的物质是(1)
碳酸钾
碳酸钾
,理由是(2)
实验1向原营养液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明营养液中含有硝酸钙,而硝酸钙不能和碳酸钾共存
实验1向原营养液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明营养液中含有硝酸钙,而硝酸钙不能和碳酸钾共存

同学们将实验l所得混合物过滤后,对所得滤液成分进行了分析,请你与小组同学共同完成以下探究:
【提出问题】滤液中的成分是什么?
【猜想与假设】小松同学:含有Ca(NO32、NaNO3
小北同学:含有KCl、Na2CO3、NaNO3
【表达与交流】结合对滤液成分的探究.同学们经过讨论确定了(3)
小北
小北
同学猜想正确.理由是(4)
由实验2可以知道营养液中含有氯化钾
由实验2可以知道营养液中含有氯化钾
:为了验证该同学的猜想,同学们向滤液中滴加适量的稀盐酸.没有观察到明显现象.从而否定了该同学的猜想.你认为滤液的成分可.
能为(5)
硝酸钠和氯化钾(或硝酸钠、氯化钾和硝酸钙)
硝酸钠和氯化钾(或硝酸钠、氯化钾和硝酸钙)
由此提示我们在分析反应后所得溶液中溶质的成分时应注意的个问题是(6)
反应物是否剩余(或生成物是否溶于水等)
反应物是否剩余(或生成物是否溶于水等)

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科目:初中化学 来源: 题型:

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g;
(2)量取水时,如果按照图A的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
 
(填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒搅拌的作用是
 

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