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    某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时，最好选用（　　）

    A. 碳酸钠粉末和稀硫酸            B. 石灰石和稀硫酸 

    C. 大理石和稀盐酸            D. 大理石和浓盐酸

    C 【解析】 A、碳酸钠和稀硫酸反应速率太快，不易收集，错误；B、大理石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进行，不利收集二氧化碳气体，错误；C、石灰石与稀盐酸只在石灰石表面接触，面积较小，生成二氧化碳速度较慢，便于收集，是最好选用的药品，正确；D、大理石和浓盐酸反应，但应考虑浓盐酸的挥发性，制取的二氧化碳不纯，错误。故选C。
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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    如图所示的实验操作中，不正确的是(　　)

    A. 读取液体体积 B. 称量NaOH固体

    C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体

    B 【解析】 A、在使用量筒量取液体进行读数的时候，视线要与凹液面的最低处相平，操作正确；B、在称量有腐蚀性的药品，如氢氧化钠的时候，药品应该放在小烧杯中进行称量，操作不正确；C、熄灭酒精灯的时候，应该用灯帽盖灭，操作正确；D、当取用大量的液体药品的时候，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心对着标签拿起瓶子，使瓶口紧靠试管口，将液体缓缓倒入试管，操作正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：填空题

    在3Fe+2O2═Fe3O4反应中， 份质量的铁跟 份质量的氧气反应，生成 份质量的四氧化三铁。

    【解析】 3Fe+2O2Fe3O4的反应中，每168份质量的铁和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成232份质量的四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：科学探究题

    下列A、B是探究物质性质的实验：

    二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶________的变化说明二氧化碳________ 溶于水，研究氢氧化钠与水反应是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内________ 的变化引起U形管内水位的变化，若　________ 　（填a或b）处的水位升高，则是放热．

    变瘪；可；气压；b 【解析】 根据瓶内气压的变化分析解答。 向充满二氧化碳的软塑料瓶中注入水，若塑料瓶变瘪，则说明二氧化碳可溶于水，瓶内气体减少导致气压减小；气体具有热胀冷缩的性质，若氢氧化钠溶于水放热，则瓶内温度升高，气体膨胀，气压变大，U型管内a处水位下降，b处水位上升。

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：单选题

    实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检验生成的气体是二氧化碳；④检查装置气密性；⑤收集气体并验满二氧化碳．正确的操作顺序是

    A. ④②③⑤① B. ④①②③⑤ C. ④②①③⑤ D. ④②⑤③①

    B 【解析】 试题实验室制二氧化碳的操作中，先检查装置的气密性，然后先加入固体药品，再加入液体药品，收集然后检验。故选B.

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：简答题

    洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：

    (1)洗洁精去除油污的有效成分是__________；

    (2)洗洁精去除油污的原理是________________________。

    表面活性剂洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用。 【解析】 （1）洗洁精去除油污的有效成分是表面活性剂 （2）洗洁精具有乳化功能，可以清洗油污。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗，Mg粉与帶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析，下面说法不合理的是

    A. 反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4

    B. 反应后，两容液底部分别析出的金属是Fe和Cu

    C. 反应后，两溶液底部析出金属的质量：Fe<Cu

    D. 反应后，若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质星分数分别为A、B，则A>B

    D 【解析】 A、由图可知，反应前，溶液中溶质质量分数:FeSO4

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：单选题

    小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列作法中不可取的是

    A. 反复多次实验查找原因；

    B. 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功；

    C. 大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水；

    D. 查找实验装置是否漏气。

    B 【解析】 根据实验的现象和进行科学探究时注意事项分析。 A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，故选项正确；B、进行化学实验，应有一种实事求是，严谨求实的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功，故选项错误；C、由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，氢气和氧气的体积比应略大于2：1，这种假设是成立的，故选项正确；D、如果收集氧气的装置漏气，一定会使氢气和氧气的...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.3质量守恒定律同步测试卷 题型：单选题

    硝酸铵可发生如下反应：2NH4NO32N2↑+O2↑+4X，则X的化学式为（ ）

    A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HNO3

    B 【解析】 试题根据质量守恒定律的元素守恒，可知：反应前：氮原子为4个，氢原子为8个，氧原子为6个；反应后：氮原子为4个，氧原子为2个，则4X中含有氢原子为8个，氧原子为4个，故X的化学式H2O

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