精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(9分)操作和保存药品不当,标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如下图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、CaOH2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):

【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?

【实验探究1】第④瓶试剂肯定是: (写化学式)。

【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究:

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

1

取①②③瓶溶液少量

于三支试管中,分别

加入酚酞试液

酚酞试液不能将其中

的一种溶液鉴别出来

2

再取①②③瓶溶液少

量于另外三支试管中

分别加入 溶液

加入了①溶液的试管

其余两支试管中无明显现象

①瓶溶液为Na2CO3

3

取②③瓶溶液少量于

两支试管中,分别加

溶液

加入了②溶液的试管

加入了③溶液的试管

②瓶溶液为

③瓶溶液为

Ca(OH)2

【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:

【答案】【实验探究1】KCl

【实验探究2】序号1:三瓶溶液都使无色酚酞变红色

序号2:稀盐酸 产生大量气泡

序号3:Na2CO3 无明显现象 产生白色沉淀 NaOH

【反思与交流】倾倒药品时,标签应向手心

【解析】

试题分析:【实验探究1】根据瓶塞来判断,因为NaOH、CaOH2、Na2CO3这三种物质的化学式中都有a,所以第④瓶试剂肯定是:KCl

【实验探究2】序号1:因为NaOH、CaOH2、Na2CO3这三种溶液都显碱性,故实验现象为:三瓶溶液都使无色酚酞变红色

序号2:根据碳酸盐的化学性质,能与盐酸反应产生气体,故加入的是稀盐酸溶液,实验现象为:产生大量气泡,结论为①瓶溶液为Na2CO3

序号3:为了鉴别NaOH和CaOH2这两种碱,必须抓住两者化学性质的不同,故取②③瓶溶液少量于

两支试管中,分别加入Na2CO3溶液;若是NaOH溶液,则无明显现象,若是CaOH2溶液,发生反应:CaOH2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,故实验现象为:产生白色沉淀

【反思与交流】为了防止标签发生破损,故在倾倒溶液时应注意:倾倒药品时,标签应向手心

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是

A.氯化钠溶液 B.氢氧化钠溶液 C.醋酸 D.盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液,当蒸发掉120克水后,溶质的质量分数变为24%,则原溶液中溶质的质量为

A.12克 B.14.4克 C.24克 D.28.8克

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)图一是A和B两种物质的溶解度曲线,结合图形回答下列问题

(1)70°C时B物质的溶解度为

(2)图中P点的含义是

(3)将40°C时的A的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法之一是

(4)某同学配制了20°C的A的饱和溶液,利用图二所示装置进行实验,一段时间后,观察到左边的试管中没有晶体析出。甲物质为(填序号)

①浓硫酸 ②氢氧化钠 ③水 ④氧化钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四种物质属于磷肥的是

A.碳酸钾 B.硝酸铵 C.尿素 D.磷酸钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与________(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是_______________________________________。

A

B

C

D

(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等,由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________,化学式为_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(13分)在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:

实验步骤:连接好装置, 装入药品 打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 一段时间后点燃酒精灯D中黑色固体完全变成红色,停止加热,待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞 数据处理

请回答下列问题:

(1)补全实验步骤

(2)若使制取氢气是装置随开随用,随关随停,下列装置可选用的是

(3)B装置中水的作用 ,长玻璃管的作用 ,C装置的作用

(4)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应气的质量为m4克,试用m1,m2列出铜的相对原子质量的表达式 。若无F装置,则对测定结果的影响 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),以下数据还能测定铜的相对原子质量的是

A.m2 m3 B.m3 m4 C.m1 m4 D.m2 m4

(5)请你评价实验有什么不妥之处,并说明原因

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)亮亮做家务时接触到下列用品。

用品

脱氧剂

洁厕灵

炉灶清洁剂

有效成分

还原铁粉

盐酸

氢氧化钠

(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是

(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学程式表示其原理

(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是

(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料。下列Vc泡腾片的主要成分中,属于有机物的是 (填字母序号)。

A.维生素C(

B.柠檬酸(

C.碳酸氢钠(

查看答案和解析>>

同步练习册答案