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1.为什么手上的油污用水不易洗去而用汽油容易洗去?

分析 利用相似相溶原理解决,有机物能溶解在有机物中而不能溶解在无机物中解决.

解答 解:油能溶于汽油而难溶于水,故油污用水不易洗去而用汽油能洗去.
答:油能溶于汽油而难溶于水.

点评 此题是对物质溶解的考查,是有机物溶解知识的练习.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如表为一些食物pH,对于胃酸过多的病人,比较适宜使用的食物是(  )
食物苹果葡萄玉米牛奶
pH2.9~3.33.5~4.56.8~8.06.3~6.6
A.玉米B.苹果C.葡萄D.牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲是蒸发溶液的实验,用玻璃棒不断搅拌的目的是防止液体受热不均匀,造成液体飞溅.
(2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要与氧气接触.烧杯中水的作用是提供热量使温度达到白磷的着火点.
(3)丙是一组对比实验,实验目的是验证固体物质的溶解性因素与溶剂的种类有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统,规划“九线一环”,总里程340公里,有10条规划线路.下列有关叙述错误的是(  )
A.地铁的使用,有效缓解了主城区的交通压力
B.地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用
C.地铁的钢轨采用了锰钢,具有硬度大、韧性好的性能
D.地铁施工过程中使用了大量的合成材料,如钢筋混凝土等,使工程更加坚固

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是(  )
A.饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.5月20日是“中国学生营养日”.某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸土豆、炒白菜、萝卜汤.
(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水.
(2)蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命.人体内的血红蛋白、各种酶都是蛋白质,蛋清、鲜乳汁中也有蛋白质.一些可溶性的重金属盐(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性盐)与蛋白质作用会使蛋白质发生凝固变性,从而丧失其生理功能危及生命.因此,可溶性重金属盐为有毒物质.根据上述所给知识回答下列问题.
①CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl四种物质中,无毒的是AgCl;
②在医疗上用x射线检查胃肠疾病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的HCl,与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的氯化钡,写出其发生反应的化学方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O.
③若因氯化钡中毒,下列方案中可作为最佳解毒措施的是D(填序号).
A.多饮糖水      B.饮用纯碱溶液     C.饮用食盐水     D.饮用硫酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.利用如图装置探究空气组成成分和探究质量守恒定律的科学家是(  )
A.门捷列夫B.拉瓦锡C.居里夫人D.诺贝尔

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.现有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九种物质,其中A为磁铁矿的主要成分,C、F是常见金属,B是相对分子质量最小的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液.F与无色硝酸盐P溶液发生置换反应.它们之间关系如图所示,试推测:
①下列物质的化学式:BH2,QCu(NO32
②C→A转化的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质,设计了如图所示实验.

(1)A 为实验室制取二氧化碳的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)请用化学方程式解释 D 中紫色石蕊变红的原因CO2+H2O═H2CO3
若要证明大理石中含碳酸根离子,只需将 D 中试剂换为澄清的石灰水
(3)用两种方法收集气体时,测得 B、C 中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示,你认为能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.
装置C 中能减少二氧化碳在水中溶解量的措施有①③(填序号).
①在水面添加一层植物油  ②收集气体时不断振荡 C  ③用热水替换冷水
(4)为判别实验后E中 NaOH 是否还有剩余,取少量实验后E中溶液于试管中,再应选用的试剂有④(填序号)①稀盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液④硫酸铜溶液
(5)将A、E中的剩余物全部倒入同一废液缸F中,只观察到有气泡产生.
(提示:①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,②微溶物在生成物中当做可溶物处理)
则F中最终所含溶质猜想一定有NaCl、CaCl2可能有HCl
进一步设计实验证明是否含有可能存在的物质
实验操作实验现象实验结论
取F中的剩余溶液少量于试管中,加入Al2O3(合理均可)白色固体溶解该物质存在

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