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6.东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一,研究甲藻光合作用的特点可为认识赤潮发生机理提供重要信息.某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响,设计了以下实验:将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养,各组藻液初始状态的pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在适宜光照等相同条件下培养,每小时测定各组氧气释放量并计算平均值,将实验结果绘制成右图.
(1)实验中可以用每小时氧气的释放量来表示光合作用的强弱,因为光合作用越强,氧气的释放越快.(选填“越快”或“越慢”)
(2)黑暗放置过程中,藻液pH会有所变化.因此在把各组藻液移到光照下时,需将各组pH分别调到相应的值.
(3)根据实验数据你能发现pH对甲藻光合作用有什么影响?甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0
(4)根据实验结果,实验小组在pH=7.5的条件下培养甲藻,但却并未发现甲藻大量繁殖,藻类的大量繁殖可能还受什么因素影响?藻类的大量繁殖主要与海水的富营养化有关 (请写出一个)

分析 据图分析:该实验是探究不同pH值对甲藻光合作用的影响,自变量为pH值,因变量为光合作用的速率,真正是光合作用速率=呼吸作用数量+净光合作用速率.

解答 解:(1)光合作用是指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,同时释放氧气的过程.实验中可以用每小时氧气的释放量来表示光合作用的强弱,因为光合作用越强,氧气的释放越快.
(2)黑暗的环境藻类植物只进行呼吸作用,产生二氧化碳,使藻液pH会变小,在把各组藻液移到光照下时,需将各组pH将变到相应的值,以控制自变量.
(3)由图分析得知当PH值为7.5时,光合作用速率最高,随着PH值的升高,光合作用速率降低,当PH值为10时,净光合作用速率为负值,甲藻无法正常生长.
(4)实验表明,甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0.但海水在该pH条件下,一般不会发生赤潮,原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外,最主要还与海水的富营养化有关.
故答案为:(1)越快;(2)相应的值;(3)甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0;(4)藻类的大量繁殖主要与海水的富营养化有关.

点评 本题通过探究实验测定PH值对藻类植物光合作用速率的影响,意在让学生认识赤潮发生机理.

练习册系列答案
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4.在通电的条件下,水发生化学反应的过程可用如图描述.请分析回答:
(1)写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2↑,基本反应类型为分解反应;
(2)除化学方程式本身表示的意义外,从上图中你还能得到哪些信息?①化学变化中分子可分原子不可分  ②原子重新组合成新分子.

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5.已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
[提出问题]生成的三种氧化物是什么?
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末状物质,遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体.化学方程式为CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4•5H2O(蓝色晶体)
[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO.
[实验探究]张亮将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想.

(1)观察到A中白色粉末变蓝色,证明生成物中有水.
(2)B中澄清石灰水变浑浊,证明生成了二氧化碳.
(3)D中红色粉末是Fe2O3 (填化学式),实验现象是红色粉末变为黑色.
[交流讨论]
陈军认为:张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳.你是否支持陈军的观点?支持(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:因为在这三种气体中,只有一氧化碳有还原性,才能将氧化铁还原为铁.
陈军还认为:从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,请你指出该缺陷没有进行尾气处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断:
(1)取试样溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有CuSO4;CaCO3
(2)取上述溶液适量,滴加足量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入一定量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.则此固体粉末中一定有Na2CO3
(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按如图所示进行实验:(每步所加试剂均不同)
①则原固体粉末中还有Na2SO4
②无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式为Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3
③滤液中含有的溶质是HNO3、NaNO3、Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐,与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣.
探究一:菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐?
【查阅资料】
①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙(CaC2O4)、碳酸钙.
②醋酸(化学式用HAc表示)不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐.
【实验流程】(如图1)

根据流程回答问题:
(1)操作①的名称是过滤.
(2)加入足量CaCl2溶液的目的是将溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出来.
(3)已知气体D能使澄清石灰水变浑浊,步骤③中发生反应的化学反应方程式为:CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐.
探究二:不同温度下,草酸钙分解的产物是否相同?
已知下列事实:
①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物.
②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图2所示.
根据上述事实,回答下列问题:
(1)草酸钙高温完全分解的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑.
(2)400℃~500℃之间发生反应的化学方程式是;CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;700℃时剩余固体的成分是CaCO3和CaO.

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