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    16．下列实验设计能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验设计
    A除去粗盐中难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
    B除去二氧化碳中少量的水蒸气和氯化氢气体先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
    C除去硫酸钠溶液中的少量的硫酸向溶液中加入适量的氢氧化钡溶液，过滤
    D鉴别氯化钠和硝酸铵分别取少量样品，加熟石灰研磨，闻气味
    A．AB．BC．CD．D

    分析 氯化钠易溶于水，通过过滤可以把氯化钠和不溶于水的杂质分离；
    氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，能和氯化氢反应生成氯化钠和水，浓硫酸可以用作干燥剂；
    钡离子能和硫酸根离子结合成白色沉淀硫酸钡；
    氯化钠不能和氢氧化钙反应，氯化铵能和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，氨气具有刺激性气味．

    解答 解：A、将粗盐研碎、溶解、蒸发后，得到的仍然是氯化钠和不溶于水的物质的混合物，该选项不正确；
    B、通过氢氧化钠溶液时，氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，该选项不正确；
    C、向溶液中加入适量的氢氧化钡溶液时，硫酸钠和硫酸等和氯化钡反应，该选项不正确；
    D、分别取少量样品，加熟石灰研磨，能够产生刺激性气味的是氯化铵，另一种是氯化钠，该选项正确．
    故选：D．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．我国进行“嫦娥探月”的目标之一是探测核聚变燃料3He（3表示质子数与中子数之和）的分布，月球上的3He蕴藏量巨大．请回答下列问题：
    （1）地球上的氦元素主要以4He形式存在，从原子的构成来看，3He、4He两种原子的中子数不同，化学性质相似．
    （2）“嫦娥探月”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布：K、Th（钍）、U（铀）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（钛）、Na、Mn（锰）、Cr（铬）、Gd（轧），其中属于地壳中含量最多金属是Al；属于非金属元素的有2种．
    （3）钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属．钪（Sc）元素在元素周期表中的信息和有关粒子结构示意图如图一所示：
    ①根据图一写出钪的相对原子质量44.96；钪离子符号是Sc3+．
    ②四种粒子的结构示意图中如图二，与钪元素化学性质相似的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤、洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，则滤渣成分的组成是（　　）
    A．Fe、AgB．Fe、ZnC．Zn、AgD．Zn、Ag、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体25g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到 8.8g CO2气体．
    （l）计算原固体中Na2CO3的质量分数和消耗稀盐酸的总质量．（写出计算过程）
    （2）如表为研究性学习小组向上述配制的混合液中分三次逐滴加入（边加边振荡）稀盐酸后所记录的部分数据．经查阅资料知Na2CO3与HCl反应可以分两步进行：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
    ①请完成表格中未填的部分．
    实验次数每次产生的CO2的质量/g
    第一次先逐滴滴加稀盐酸100g0
    第二次再逐滴滴加稀盐酸100g8.8
    第三次再逐滴滴加稀盐酸100g0
    ②根据表中数据在坐标系中画出CO2的质量（纵坐标）与所加入稀盐酸的质量（横坐标）的关系图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究：

    （1）请写出仪器名称：a．铁架台；b．酒精灯．
    （2）实验室里不使用催化剂制取氧气时，可选用的发生装置是B（选填字母）；实验室制取CO2气体时发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；收集CO2一般不选用装置D的原因是二氧化碳能溶于水．同学用图中装置A、F、G组合制备CO2气体并验证相关性质，则装置A应该先连接装置F（选填“F”或“G”）；F装置中的现象是石蕊试液变红；装置G中的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    （3）如图E所示，向烧杯中慢慢倾倒CO2，发现下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明CO2具有的化学性质是不能燃烧、不支持燃烧（答一点即可）．
    （4）若装置A中的反应过于剧烈，从安全角度考虑，可以采取的措施有bd（选填序号）．
    a．用容积较小的锥形瓶b．将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
    c．加热反应物d．降低液体反应物的浓度
    （5）盐酸中的溶质是氯化氢，实验室常用加热氯化钠固体与浓硫酸的混合物的方法来制取氯化氢气体．在实验室制取氯化氢气体时，不能（选填“能”或“不能”）使用装置B作为气体发生装置；发生反应的化学方程式为2NaCl+H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    D．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

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    （2）以上变化的基本反应类型是化合反应；
    （3）结合如图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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