工业酒精中含有甲醇,下图是甲醇的分子结构模型,下列叙述正确的是
A. 甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的
B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为1:2
C. 1个甲醇分子中有28个电子
D. 甲醇完全燃烧时生成CO2 和H2O
科目:初中化学 来源:福建省莆田市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作符合操作规则的是( )。
A. 为了称量方便,将药品直接放在托盘天平的左盘上称量
B. 为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿
C. 为了节约药品,剩余药品应放回原试剂瓶,以免浪费
D. 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着任何人
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科目:初中化学 来源:广西崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区崇左市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是
A. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B. 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大
C. 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D. 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同
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科目:初中化学 来源:四川省成都嘉祥外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
实验室常用加热一种暗紫色固体的方法制取氧气,写出反应的符号表达式:______________
下面是氯酸钾制取氧气的分组实验:
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行实验,并测定分解温度.
(分析数据、得出结论)
(1)由实验____________对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是____________。
(反思)
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的_________不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______
(3)同种催化剂,除了颗粒大小和温度,还有哪些因素可能影响催化效果,请你写出一种即可_______。
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科目:初中化学 来源:四川省成都嘉祥外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
科学家发现,水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠.下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是( )
A. 化学性质与普通水不同
B. 分子不再运动
C. 分子中氢、氧两种原子的个数比为2:1
D. 分子间的间隔比普通液态水间隔大
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级一月月考化学试卷 题型:实验题
图A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题。
(1)若用装置A来制取的氧气,使用的药品是_________________________。验满的方法为将带火星的木条__________________,若观察木条复燃,说明氧气已收满。
(2)装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的实验用品是________________。写出该反应的文字表达式并注明各物质的化学符号_________________________________,实验完毕,为防止水倒吸,应先将_______________________,再熄灭酒精灯。
(3)装置C中硫燃烧时集气瓶底部放一层水的目的是______________________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
下图是几种常见的实验装置:
(1)指出仪器名称:甲________ 乙_________ 丙__________
(2)如果用A装置加热固体制取氧气,请指出其中的错误:
①____________;②____________。
(3)如果要收集较干燥的氧气,通常可选用上述装置中的__________(填字母)。
(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式__________。
根据该反应原理,可选择上图中_______(填字母)与_____(填字母)组装一套制取氧气的装置。
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:推断题
A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、H是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:C________,G______,H_____.
(2)请写出下列变化的文字表达式:
①B→F_________,
②A→B+C_________.
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