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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

            甲      乙        丙

(1)【原理分析】实验室制取CO2的化学方程式为:________________________________。不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是_________________________________________

_______________________________。

(2)【发生装置】图甲装置中仪器a的名称是________。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的条件下制CH4,应选图________(填序号)发生装置。

(3)【收集装置】实验室收集NH3应采用的方法是________________。收集有毒气体SO2时,常采用图丙收集装置,气体应从________(填字母)端通入。

(4)【实验操作】用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→____________→____________→加热试管→收集气体→停止加热”。

(5)【实验反思】在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是____________________。


(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 反应快,不易控制

(2)锥形瓶 乙 (3)向下排空气法 c

(4)检查装置气密性 装入药品

(5)未加MnO2(或未加催化剂,意思合理即可)


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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取气体:

                       

                                    

       

(1)写仪器的名称:①               ,②               

(2)实验室制取H2和CO2时,都可选用的气体发生装置是          (填序号,下同)。

反应的化学方程式                                  (写一个)。

(3)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混

合物来制取,收集氨气的装置是       

 (4)小杰想探究H2CO2具有酸性,而CO2不具有酸性,

他设计了如右实验。请写出观察到的现象:         

                                               

                                                                A               B

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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是(  )

A.质子数           B.电子数         C.中子数           D.核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是(  )。

A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水

B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水

C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集

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科目:初中化学 来源: 题型:


 实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:

【药 品】①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液

【装 置】

                        

           A           B        C        D       E

(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为:________________________;她选择E装置收集氧气,如果a与b相连,c端排出的物质主要是__________;

(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是__________(填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D四种物质有如图所示的相互转化关系。其中A为大理石的主要成分,B、D为含有相同元素的两种气体,请回答:

(1)实验室制取B的化学反应方程式:    

______________________________。

(2)若C为固体单质,则其化学式为_______;若C为气体单质,则其化学式为________。

(3)D     B反应的化学反应方程式为:__________________(任写一个)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

①     二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下

为液态的化合物,写出反应的化学方程式                          

②从图中分析得出的下列结论中,正确的是             (填序号)

A.该技术符合低碳经济的理念.B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰.

C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机.

③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为              

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据要求填空:

   (1)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是                          

(2)二氧化碳和一氧化碳性质差异很大的原因是                         

(3)碳原子和镁原子的本质不同是                                       

(4)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是                   

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是(  )

    A.用湿毛巾捂住鼻子             B. 成站立姿势跑出

    C.伏低身子逃出                 D. 淋湿衣服爬出

    

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同步练习册答案