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    20．（10四川甘孜24）人类生产和生活都离不开金属：
    （1）指出金属铜的一个性质及其对应的用途：
    性质优良的导电性，对应的用途导线．
    （2）要防止铁制品因锈蚀而报废，就要知道铁制品锈蚀的原因．铁制品锈蚀的条件是铁制品要与氧气和水接触．
    （3）为了验证铜、银、镁、铁的金属活动性顺序，小明同学设计如下实验方案：
    a．将体积大小一样的镁片和铁片分别放入溶质质量分数和体积都相同的稀盐酸中；
    b．将铜片放入到硝酸银溶液中．
    请回答：
    ①在试验中运用“控制实验条件”来设计实验方案是学习化学的重要的科学方法．在步骤a中，所控制的实验条件是金属的体积、溶液种类、溶质质量分数、溶液体积．
    ②通过步骤a，可判断出镁的金属活动性比铁强，依据的实验现象是镁与稀盐酸反应比铁和稀盐酸反应剧烈．
    ③步骤b中的实验现象是铜片上附着银白色固体，溶液变为浅蓝色．
    ④小红同学认为i，小明同学的实验方案不足以说明铜、银、镁、铁的金属活动性顺序，还需要进行一个实验，该实验的方法是铁片放到硫酸铜溶液中．

    分析 （1）根据铜的性质和用途分析回答；
    （2）根据铁生锈的条件分析回答；
    （3）设计实验来验证金属的活动性．实验a中改变的是不同的金属，其它量不变，由实验现象镁片表面的气泡又多又快，得出镁比铁活泼．b中将铜片放入到硝酸银溶液中，会看到铜片表面有黑色物质；要证明四种金属的活泼性，还需要设计一个实验，证明铁比铜活泼．

    解答 解：（1）铜的导电性居第二位，被用作电线和各种电器的制作．
    （2）铁在潮湿的空气中易生锈，因此铁制品锈蚀的条件是铁制品要与氧气和水接触；
    （3）①将大小一样的镁片和铁片分别放入到溶质质量分数和体积都相同的稀盐酸中，只控制了镁和铁是不同的金属，其它条件保持不变．所以还应控制：金属的体积、溶液种类、溶质质量分数、溶液体积．
    ②通过步骤a的现象镁片表面的气泡又多又快，铁的比较慢，得出镁比铁活泼．
    ③步骤b中的实验现象是：铜片上附着银白色固体，溶液变为浅蓝色．
    ④还需要进行一个实验是：证明铁比铜活泼．实验方法是：将铁片放入硫酸铜溶液中．
    故答为：（1）导电性  铜可作铜导线；（2）铁制品要与氧气和水接触；（3）①金属的体积，溶液种类，溶质质量分数，溶液体积； ②镁与稀盐酸反应比铁和稀盐酸反应剧烈；③铜片上附着银白色固体，溶液变为浅蓝色； ④将铁片放到硫酸铜溶液中．

    点评 本考点中既有金属性质的应用，又有化学方程式的书写和实验过程的探究和评价，考查的比较全面，只要认真分析，问题就不难解决．金属的活动性顺序是中考的热点内容，本题既考查了实验现象的描述、又考查了学生的实验设计能力，还与生活实际相联系，综合性比较强．本考点经常出现在实验题中，同学们要认真掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质．
    ①为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变红色．
    ②图中A所表示的物质类别是碱类．
    ③镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量有AB（填序号）．
    A、两种金属的颗粒大小 B、盐酸的浓度  C、试管大小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（　　）
    序号物质鉴别方法
    A白酒与矿泉水闻气味
    BMnO2与碳粉分别加入双氧水
    C铜粉和锌粉观察颜色
    DCO2与N2分别伸入燃着的木条
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如表除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    ANaCl（Na2CO3）加入过量的CaCl2溶液、过滤
    BCaO（CaCO3）加水、过滤
    CCu（Fe）加过量稀HCl溶液、过滤
    DH2SO4（HCl）加BaCl2溶液、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图结构示意图表示的粒子中，属于离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（　　）
    A．带回家中B．随意倒在水槽中
    C．倒在指定的容器中D．倒回试剂瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：

    （1）取乙反应后的溶液50.0g，滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液，如图丙，溶液pH的变化如图丁，则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为40.0g．
    （2）请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数为22.2%（写出计算过程，精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．阅读下面这段文字，根据教材，回答问题
    2012年10月，美国科学家罗伯特．勒夫科维兹与布莱恩•K•卡比尔卡因在G蛋白偶联受体方面的研究获得诺贝尔化学奖．莱夫科维茨于1968年采用放射现象追踪细胞受体，他将碘同位素附着于不同激素，在放射物的帮助下成功揭示了一些受体．20世纪80年代，该领域研究又有了跨越式发展，科比尔卡通过巧妙的实验方法将β-肾上腺素受体的基因信息从庞大的人类基因组中分离出来．科研人员发现，β-肾上腺素受体与眼中能捕获光线的受体相似，他们并意识到，一定存在一个看起来相似且功能模式相同的受体家族．目前，约有一半药物都是通过“G蛋白偶联受体”而实现药效的，因此研究和了解“G蛋白偶联受体”至关重要．
    （1）同位素是指具有相同质子数不同中子数同一类原子的总称（填“A、质子数”、“B、中子数”）
    （2）基因是生物体内控制生物体性状的DNA片段．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列过滤操作不正确的是（　　）
    A．玻璃棒下端要靠在三层滤纸处
    B．滤纸边缘应低于漏斗边缘，并用水湿润紧贴，不留气泡
    C．过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘
    D．漏斗下端紧靠烧杯内壁

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