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    【题目】实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品；②固定装置；③检查装置的气密性；④连接仪器；⑤加热；⑥收集气体；⑦撤酒精灯；⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是

    A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧

    C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作按照“组、检、装、固、点、收、移、熄”进行故答案选择C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体（如图1），某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。

    【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？

    【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3

    ②CaCl2溶液呈中性

    ③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl

    【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质

    猜想Ⅱ：固体全部变质

    猜想Ⅲ：固体部分变质

    【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是 （用化学方程式表示）。

    【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是

    ，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验：

    同学

    小红

    小美

    小伍

    实验操作

    加入适量氢氧化钙溶液

    加入过量氢氧化钙溶液

    加入过量稀盐酸

    【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，于是他们都出猜想Ⅲ正确。

    【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是

    。

    （二）根据小美的结论推测小实验现象是 。

    【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？

    【实验原理】通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数。

    【实验设计】小伍称取一定质量的样品，按如图2装置进行实验（已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器）。

    【反思评价】（一）在实验中，若没有植物油，测定结果会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    （二）操作中，下列情况不影响测定结果的是 （填字母）。

    A、实验前试管中有空气

    B、实验中水准管口有水溢出

    C、读数时量气管和水准管液面不相平

    D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是_____

    A．12:00对应的元素为金属元素

    B．10:00对应的元素易形成化合物

    C．9:00对应元素的离子符号为F+

    D．该钟表的整点时间与原子结构中的_________数目相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在澄清的石灰水中滴入2～3滴酚酞试液，出现红色。放置一段时间后，红色逐渐消失，请你对此现象进行合理的解释：__________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用正确的化学符号填空：（1）铁离子______；（2）氢氧化铝中铝元素显+3价_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是

    A. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5

    B. t2℃时甲、乙各100g饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液质量仍相等

    C. t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等

    D. 甲中含有少量乙，可以采用降温结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化一定属于化学变化的是

    A. 固体碘受热后变成紫红色碘蒸气

    B. 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾

    C. 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜

    D. 通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】油炸和膨化食品中常含有明矾，明矾的主要成分为硫酸铝钾（KAl(SO4)2），其中硫元素的化合价为

    A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题：

    （1）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会__（填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图1操作中用玻璃棒搅拌的目的是____________。

    （2）图2实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要_____________；烧杯中热水的作用是___________和提供热量。

    （3）图3实验可验证二氧化碳的主要物理性质是___________________________.。

    （4）图4实验验证铁生锈的条件之一是_____________________。

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