请按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列顺序,列出五种物质之间存在的规律: 、 。
这五种物质中除 (填化学式)外,各分子所含核外电子总数均为 个。
科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
A B C D E F
(1)写出所标仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为 (填序号,下同),写出该反应的化学方程式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置 。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2012年4月2日下午6时许开始,不少成都市民向四川在线反映家里的自来水水量减小或停水。据自来水管网所工作人员透露,都江堰崇义镇有人倾倒垃圾,导致成都水源柏木河受到轻度污染,成都市自来水公司采取了紧急措施确保自来水水质安全,主城区部分地方受此影响水压降低。某化学兴趣小组同学决定对柏木河受污染的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其净水流程如下图所示,请回答相关实验问题。
(1)图中若加入的A物质是明矾,则其作用是 ;除去水中难溶性垃圾所用的操作是流程中的 (填“①”“②”或“③”,下同),其中操作 净水程度最高。
(2)我国生活饮用水的标准
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH 6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜< 1.0mg/L……等 | 细菌总数<100个/mL等 |
自来水厂净水流程图中属于“感官指标”的操作是 (填“①”“②”或“③”,下同)。
(3)取流程中进入用户的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明此饮用水是 (填“硬水”或“软水”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
喜树中含有一种被称为“喜树碱”的生物碱,这种碱的相对分子质量在300~400之间,实验分析得知其元素组成为:C占69.0%、O占18.4%,且O含量为H的4倍,其余为N,则一个“喜树碱”分子中含有氮原子的个数可能为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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1673年,英国化学家波义耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器盖进行称量,结果发现反应后的固体质量增加了,由于波义耳在该实验中称量方法上的原因,导致他错过了发现质量守恒定律的机会。
拉瓦锡做的是糖发酵生成酒精的实验。这是一个复杂的生化反应。他把100磅糖、400磅水和含有7磅水的酵母溶液混合,使其充分发酵,发酵后定量测定的结果是放出的气体中含有二氧化碳35磅、水蒸气14磅,余下460磅的液体中含水、酒精、醋酸、糖和酵母。此外,拉瓦锡还做了许多化学实验证明物质不灭,并在他的名著《化学概要》中指出:“无论是人工还是自然作用都没有创造出新东西,物质在每一个化学变化前的数量,等于反应后的数量,这可以算是一个公理。” 虽然拉瓦锡所处时代的实验工具和技术不能得到精确的实验数据,但在实验误差允许范围之内,科学家们一致承认了这一定律。后来,科学家们根据质能关系公式计算及实验结果证明,质量守恒定律是完全正确的。
请根据上述资料回答下列问题:
(1)早在17世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义耳就曾做过一个实验,他在密闭的容器中燃烧某金属时,得到了金属灰,然后称量该金属灰的质量,发现比原来金属的质量增加了。
①试解释金属灰比原金属质量增加的原因 。
②由于波义耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的称量方法以验证质量守恒定律: 。
(2)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?
(3)拉瓦锡之所以成为质量守恒定律的真正发现者,应该归功于拉瓦锡具有怎样的科学精神?
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科目:初中化学 来源: 题型:
航天技术中的火箭推进剂可用醇类为燃料,液态氧为氧化剂,但后者的沸点较低(-183℃),需要额外的隔热装置,因而增加了火箭的重量。为了避免此缺点,可用过氧化氢(H2O2)代替液态氧,它具有相对高的沸点和较低的凝固点,而且没有毒性,和醇反应时也能放出很高的能量。现有一液体推进剂以醇(含碳52%,含氢13%,含氧35%)为燃料,质量分数为90%的过氧化氢作氧化剂,欲使1 kg 该醇燃料完全燃烧,计算需消耗质量分数为90%的过氧化氢的质量。(提示:①醇消耗氧的质量可按它的各元素消耗的氧来计算;②H2O2提供的氧可按2H2O22H2O + O2↑来计算)
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农业技术人员向农民建议:在塑料大棚中种植植物时,可向大棚中通人适量的C02。
这是因为( )
A.C02可使害虫窒息死亡,从而防治病虫害
B.施用二氧化碳能促进植物进行光合作用,提高产量
C. C02可产生温室效应,从而提高大棚内的温度
D. CO2可灭火,施用后防止火灾
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