【题目】配平下列化学方程式(答案只写配平后的化学方程式)
(1)Zn+HCl═ZnCl2+H2↑________________。
(2)CH4+O2H2O+CO2________________。
(3)KClO3KCl+O2↑_________________。
【答案】Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ CH4+2O22H2O+CO2 2KClO32KCl+3O2↑
【解析】
(1)本题可利用“定一法”进行配平,把ZnCl2的化学计量数定为1,则Zn、HCl、H2前面的化学计量数分别为:1、2、1,化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑。
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把CH4的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为:2、1、2,化学方程式为:CH4+2O22H2O+CO2。
(3)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氯酸钾、氧气前面的化学计量数分别为:2、3,最后调整氯化钾前面的化学计量数为2,化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。
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【题目】(8分)如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体。请回答:
(1)X是________或________(填化学式)。
(2)B物质固态时的名称是________,该固态物质在实际生活中的一种用途是 ___。
(3)写出下列反应的化学方程式
①A+E→B+C: 。
②G与E在一定条件下反应的化学方程式: ___ ______ 。
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【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A. 甲、乙、丙气体都易溶于水
B. 乙气体比甲气体更易溶于水
C. 不可以用排空气方法收集甲气体
D. 可以采用排水集气方法收集丙气体
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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析不正确的是
A.以上原子的核外都有三个电子层B.在化学反应中氯原子容易得到电子
C.Na与S形成化合物的化学式为Na2SD.Na+和Mg2+的核外电子数不相同
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【题目】如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_____。(选填字母)
(2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含______________。
(3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是________________。
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【题目】结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①⑧⑨的名称是____________、____________、____________。
(2)上述仪器中,可直接加热的是______(填序号)。
(3)在镁条燃烧实验中,用到的上述仪器是____________、____________(填名称),还有一种没有画出的是___________,实验现象是_____________________。
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【题目】超市购物小票上含有BPA(双酚A),网上流传消费者接触小票会致癌。我国规定:超市购物小票上双酚A的含量应不超过0.6mg/Kg.按照这个标准,收银员即使每天接触小票10个小时,双酚A通过接触进入人体的量也不会比安全剂量低几十倍。因此,普通消费者一天接触几张购物小票,致癌概率是完全可以忽略不计的。
(1)双酚A的化学式为C15H16O2,其相对分子质量为_____。
(2)若每张超市购物小票的质量为5g,则其中含有双酚A的质量应不能超过_____mg才能符合国家标准。
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。
(1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要______________;铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,说明燃烧需要_______________。
(2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方的空气中常混有_______________;它们遇到明火时,就有发生爆炸的危险。
(3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,可选用的发生装置是____(填字母),其中二氧化锰的作用_______。
(3)用A装置时,试管口略向下倾斜的原因______。
(4)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮_____(填“K1”“K2”或“K3”)。
(5)实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气的化学方程式_______。
(6)与B相比,C作为制取氧气的发生装置,优点是_______。
(7)若用F装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是_____,当出现_______的现象时,说明氧气集满。
(8)如用下图所示装置收集氧气,若氧气由导管b进入集气瓶,则集气瓶中应先 ____。
(9)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则
①产生氧气的质量为______ 克
②参加反应的的氯酸钾的物质的量是多少?(根据化学方程式计算)_____
(10)兴趣小组的同学们除了制取氧气,还回收提纯氯化钾和二氧化锰,此过程流程如下图(已知氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水)
①图1溶解过程中加适量水的目的______(填标号)。
A保证KCl全部溶解 B提高实验效率
C加快固体溶解速度 D减少二氧化锰的损失
②量取一定体积水需要用到的仪器是________。
③蒸发过程中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该______(填字母)。
A移去酒精灯,停止搅拌
B移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌
C继续加热蒸干水分,再移去酒精灯
④过滤时若发现滤液浑浊,但滤纸未破损,可能存在的原因_____。
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