【题目】下列实验或操作不正确的是 。
A.比较金属和合金的硬度 | B.探究Fe生锈的条件 | C.分离碘酒中的I2单质 | D.稀释浓H2SO4 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】现有白磷、氧气、一氧化碳、氧化铜,氢氧化钡溶液、高锰酸钾,硫酸铜溶液等七种物质,请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式(物质不能重复使用)
(1)能发生自燃的反应_____;
(2)实验室制取氧气的反应_____;
(3)有铜生成的反应_____;
(4)生成两种沉淀的反应_____。
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【题目】某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验前,另取少量酚酞溶液,向其中滴加浓氨水,观察到酚酞溶液变红。这一操作的目的是________________________。
(2)实验①和实验②都会出现的现象是_________,但出现此现象的快慢不同。
(3)从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下列仪器和装置制取气体,请回答:
(1)制取氧气
①实验室制取氧气所用的反应物,其组成上都含有________。
②实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置除了选用仪器B、D,还需选用的仪器是________(填标号),反应的化学方程式是________。
(2)制取二氧化硫
实验室用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。二氧化硫是一种有毒气体,密度大于空气,化学性质与二氧化碳相似。
①用甲装置制取二氧化硫,装置中小试管的作用是________ 。
②用乙装置收集二氧化硫时,________(填“a”或“b”)端管口与c管口相连,装置丙中氢氧化钠溶液的作用是________。
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【题目】化学源于生活,生活离不开化学。下列说法错误的是( )
A.维生素有助于骨骼和牙齿的生长发育
B.人体中因铁元素的摄入量不足容易引发缺铁性贫血
C.食品添加剂常用来改善食品的品质,长期过量摄入不会影响健康
D.处于生长发育期的青少年的食谱中,蛋白质的含量要比成年人的多些
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【题目】下列4个图象中,能正确反映变化关系的是 。
A.向一定质量的氢氧 化钠溶液中加入稀硫酸 至过量 | B.向一定质量的稀硫 酸中加入锌片 | C.加热一定质量的高锰酸钾固体 | D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】A~G是初中化学常见的物质,已知B是红棕色固体,且A和D的物质类别相同,它们相互之间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示相连的两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质通过一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物以及反应条件已略去)。
(1)请写出A的化学式____________。
(2)请写出F和G反应的化学方程式_______________。
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【题目】“细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使黄铁矿(主要成分)氧化成硫酸铁和硫酸,并能为 和合成有机物提供能量。流程如图,下列说法错误的是( )
A.整个流程提高了能量的利用率
B.图中有机物一定不含氧元素
C.反应①:,X为
D.氧化铁硫杆菌在反应①中起催化作用
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【题目】如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是( )
A.不能一步实现转化的有①②
B.实现③转化,可通至氯化钠溶液
C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末
D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液
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