练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．将少量的①植物油，②面粉，③酒精，④白糖，⑤泥土，分别加入水中，充分振荡后，其中②⑤形成悬浊液，①形成乳浊液，③④形成溶液．（填编号）

    分析 根据溶液、悬浊液和乳浊液的概念和物质的溶解性分析解答．

    解答 解：①植物油是液体，不溶于水，能形成乳浊液；②面粉不溶于水，和水混合后形成悬浊液；③酒精能溶于水形成溶液；④白糖能溶于水形成溶液；⑤泥土不溶于水和水混合后形成悬浊液，故答案：②⑤；①；③④．

    点评 一种物质均匀分散到另一种物质中形成的均一稳定的混合物是溶液，固体不溶物和水形成的混合物属悬浊液，不溶性的液体和水混合形成的混合物属乳浊液．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．归纳是学习的重要方法，小红在复习硫酸和盐酸的性质时归纳出）硫酸和盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）．
    （1）它们都能除铁锈，反应了酸的性质③，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2．
    （2）利用酸的性质⑤可以把硫酸转变为盐酸，写出转化的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象．推测该气体可能是（　　）
    A．二氧化硫B．氢气C．二氧化碳D．一氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．观察和实验是学习科学的重要方法，下列实验中观察到的现象正确的是（　　）
    A．氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液出现蓝色絮状沉淀
    B．酚酞试液滴入食盐溶液中变蓝色
    C．铁锈放入稀硫酸中溶液变蓝色
    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系．右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络．
    （1）图中M应为盐类物质．
    （2）写出用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．做科学实验应提倡绿色环保．图甲为某种“微型”实验装置，实验使用药品的量少，产生的废弃物也少．用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了0.66克10%的盐酸．化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

    （1）“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的b．（填字母）
    （2）请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO2的质量是多少克？（结果保留两位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，
    （1）现用1000g生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量约为多少克？
    （2）若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需水多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．海水是一种重要的自然资源，海水中含有NaCl、MaCl2、CaCl2等物质，金属镁主要是从海水中提取的，下面是从海水中提取镁的简单流程．

    （1）操作1是过滤．
    （2）氯化镁中镁元素的化合价是+2，由氯化镁制镁的化学方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
    （3）海水提镁要用到石灰石或贝壳，那么，其在生产流程中起的作用是分解生成氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙将镁离子转化成氢氧化镁沉淀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下面是某同学在“土壤酸碱性测定实验”中设计采样点的四种方案（●为取样点），最合理的方案是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案