用数字和化学符号填空:
①碳酸根离子 ;
②2个钠离子 ;
③负二价的硫元素;
④3个二氧化碳分子 .
考点: 化学符号及其周围数字的意义.
专题: 压轴实验题;化学用语和质量守恒定律.
分析: 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答: 解:①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32﹣;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故2个钠离子可表示为:2Na+;
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以负二价的硫元素可表示为:;
④分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个二氧化碳分子可表示为:3CO2;
故答案为:①CO32﹣②2Na+③ ④3CO2
点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)写出实验室电解水反应的化学方程式: .
(2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
除去水中固态杂质的设备是: ;投药(多为ClO2)的作用是 .
(3)自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
资料显示:碳还原氧化铁的过程如下:
如图所示的实验中,反应前氧化铁和碳粉的质量分别为32克和1.2克,反应后得到气体A和28.8克黑色固体B.
(1)求白色沉淀的质量;
(2)推断黑色固体B的化学式.(要求写出推断过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是人类生产生活的重要资源.下列说法正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
B.细铁丝能在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C.氧气能用作医疗急救
D.硫、磷、酒精在氧气中的燃烧都属于化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧.如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析并回答.
(1)图①中仪器a的名称是 .
(2)从燃烧条件的角度分析,图②加热木炭的目的是.
(3)图②中熄灭酒精灯的操作是.
(4)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了.
(5)图④在整个实验设计中的意图是.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中不正确的是( )
A.氯化亚铁溶液和硫酸亚铁溶液都是浅绿色的 B.氧化铝和氧化铜都是黑色固体
C.硫酸铜溶液是蓝色溶液 D.硫酸铝溶液是无色溶液
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