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    同学们应用数字化实验探究外界条件对双氧水分解速率的影响。实验装置如下：

    【进行实验】

    【解释与结论】

    （1）实验1的2号抽滤瓶中反应的化学方程式为 。

    （2）某同学得到“不同催化剂的催化效果不同”的结论，他的依据是 。

    （3）通过上述实验得到：影响该反应速率的外界因素有 。

    【反思与评价】

    （4）经过多次实验，有的同学对比实验1的3号瓶、实验2的2号瓶中同为40s时的气体压强，发现存在较大的差异，可能的原因是 。

    练习册系列答案
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    根据下图回答问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________；因为氧气不易溶于水，可以用装置__________（填字母序号，下同）收集。

    （2）实验室制取CO2时选取的发生装置是____________；用C装置收集时，检验CO2收集满的方法是____________。

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    A．石灰水 B．水 C．炽热的炭层 D．灼热的氧化铜

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    A．氧离子 B．氧分子 C．氧气 D．氧元素

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    用化学符号表示：

    （1）两个氢原子

    （2）三氧化硫中硫显+6价

    （3）保持水的化学性质的最小粒子

    （4）缺 元素患侏儒症

    （5）2个碳酸根离子

    （6）3个亚铁离子

    （7）含氧量最高的氧化物

    （8）盐酸中的溶质 ．

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    A．2 B．6 C．8 D．14

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市宝山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    二氧化碳气体制成干冰的微观解释是（ ）

    A．分子体积变小 B．构成分子的原子体积变小

    C．分子间有间隙，间隙变小 D．分子可以再分

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市大兴区九年级上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列饮品属于溶液的是

    A．蔗糖水 B．牛奶 C．果粒橙 D．豆浆

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    日常生活中出现的“加碘食盐”、“增铁酱油”等商品，这里的碘、铁应理解为

    A．单质 B．原子 C．分子 D．元素

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