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    电解水时，________极产生氢气，产生的氢气和氧气的体积比是________．电解水的化学方程式（化学式）是：________，类型是________反应．由于氢气与一定量空气或氧气混合遇到明火有可能会发生________，所以在点燃氢气前一定要________，检验时如果听到有________爆鸣声，表明氢气不纯，听到声音很小，表明氢气纯净．

    负    2：1    2H2O 2H2↑+O2 ↑    分解    爆炸    验纯    尖锐
    分析：电解水时正氧负氢，氢二氧一；氢气具有可燃性，点燃时可能发生爆炸，点燃前要验纯．
    解答：电解水时，负极产生氢气，产生的氢气和氧气的体积比是 2：1．水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为 2H2O 2H2↑+O2 ↑，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．氢气与一定量空气或氧气混合遇到明火有可能会发生 爆炸，所以在点燃氢气前一定要 验纯，用向下排空气法收集一试管氢气，点火，如果听到 尖锐爆鸣声，表明氢气不纯，听到声音很小，表明氢气纯净．
    故答案为：负 2：1． 2H2O 2H2↑+O2 ↑，分解 爆炸，验纯，尖锐
    点评：记住电解水时正氧负氢，氢二氧一；氢气具有可燃性，点燃时可能发生爆炸，点燃前要验纯是解答本题关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阿伏加德罗曾经总结出下列一条定律：“在同温同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子．”请看图1简易电解水的装置，回答下列问题：
    （1）指出电源的“正”“负”极．A为
    负
    负
    极，B为
    正
    正
    极．?
    （2）C管中产生的是
    氢气
    氢气
    ，D管产生的是
    氧气
    氧气
    ．?
    C、D两管中气体的体积比为
    2：1
    2：1
    ，质量之比是
    1：8
    1：8
    ；
    （3）由上面的实验事实得出结论：说明水是由
    氢元素、氧元素
    氢元素、氧元素
    组成的．
    （4）点燃B中的气体时，可观察到气体燃烧并发出
    淡蓝
    淡蓝
    色火焰，放出大量的热，覃在火焰上方的干冷的烧杯内壁有
    水
    水
    生成．
    （5）今年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众志成城，共抗大旱．
    ①抗旱首先要节约用水，下列做法与节约用水不相符的是
    C
    C
    （填序号）
    A．农业上推广使用滴灌技术
    B．洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所
    C．任由水龙头漏水而不及时修理
    D．关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂
    ②人工降雨对抗旱发挥了很大作用．常用的人工降雨剂有碘化银（AgI）和干冰．干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会
    吸收
    吸收
    （填“吸收”或“放出”）大量热．
    ③图2是某同学自制的简易净水装置．其中石英砂、小卵石的作用是
    过滤
    过滤
    ，其中起吸附作用的是
    活性炭
    活性炭
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A电极上收集到了10mL的气体，则B电极上理论上应同时收集到
    5
    5
    mL的气体；A极产生的气体能
    燃烧
    燃烧
    ；
    B极产生的气体能
    支持燃烧
    支持燃烧
    ．
    有以上现象可得出：
    （1）A电极产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，B电极产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，
    由此证明电解时水发生了
    化学
    化学
    变化，其文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，基本反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ．
    （2）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的，因此水是一种
    化合物
    化合物
    （填“单质”或“化合物”）．
    （3）若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值，可能的原因是
    氧气比氢气更容易溶于水
    氧气比氢气更容易溶于水
    ．
    （4）实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有
    气泡
    气泡
    产生，且a和b两极得到气体的体积比为
    2：1
    2：1
    ．
    ②由装置图可知，a极是电源的
    负
    负
    极，③该实验可得出，水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成；保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    水分子
    ，电解水时不可分的是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ④电解水是把
    电能
    电能
    能转化
    化学
    化学
    能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
    B
    B

    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有______产生，且a和b两极得到气体的体积比为______．
    ②由装置图可知，a极是电源的______极，③该实验可得出，水是由______组成；保持水的化学性质的最小粒子是______，电解水时不可分的是______④电解水是把______能转化______能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
    ______
    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．
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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年四川省绵阳市游仙区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有    产生，且a和b两极得到气体的体积比为    ．
    ②由装置图可知，a极是电源的    极，③该实验可得出，水是由    组成；保持水的化学性质的最小粒子是    ，电解水时不可分的是    ④电解水是把    能转化    能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
       
    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．

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