用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：
（1）用两个圆形表示C（氢氧化钾溶液）、D（硫酸铜溶液）
两种物质，请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的
位置，并标出物质名称；
（2）写出发生中和反应的化学方程式 ；
（3）写出A、B反应的现象 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
中国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源只有2200立方米，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，人均可利用水资源量约为900立方米，而且极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。请谈谈你在家里洗衣服时节水的具体做法有哪些？（至少写出四点）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关资源、能源叙述正确的是
A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0．03％
B．太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源
C．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
D．地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2．53％
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科目：初中化学 来源： 题型：
如下图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是
| 试管内物质 |
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| A | 氢氧化钠固体 | 水 |
| B | 氧化铁 | 稀盐酸 |
| C | 氯化钡溶液 | 稀硫酸 |
| D | 二氧化碳 | 氢氧化钠溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组进行如下实验：
（1)用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3 )配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
①计算：6%的氯化钠溶液______mL(精确到0.1mL)；水_______g。
②用___（填仪器名称）量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。
③混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。
④装瓶：盖好瓶塞，贴上标签，放到试剂柜中。
（2）水在化学实验中的作用不可忽视。
①配制溶液时应用蒸馏水，因为自来水中含有杂质，有时会干扰实验。为了检验自来水是硬水还是软水，可向水样中加入_______，搅拌。
②下列做法中，水用来隔绝空气的是________（填序号，下同）
| 氢氧化钠溶液 | 氯化钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氯化钡溶液 | |
| 稀硫酸 | A组 | B组 | C组 | D组 |
③为保护水资源，实验室的废液需要处理后排放，为减弱含硫
酸废液的酸性，不能选用的物质是____________。
A.废铁钉 B.二氧化碳 C.熟石灰 D.碳酸钠
④下列防止水污染的措施可行的是___________。
A. 抑制水中所有动植物生长 B.不任意排放工业废水
C．禁止使用农药和化肥 D.生活污水处理后再排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
按下列要求写出下列化学用语：
①易与血红蛋白结合使人中毒的气体______；②三个硝酸根离子_____；③画出镁离子的结构示意图______；④最简单的有机化合物 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
| 物质 | 甲烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判断正确的是（ ）
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| A． | 表中a的值为2.6 | B． | X一定是该反应的催化剂 |
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| C． | X可能含有氢元素 | D． | X一定含有氧元素 |
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胶头滴管内物质