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下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是(  )

A. Cl2—2个氯原子 B. FeSO4—硫酸铁

C. 2CO2—2个二氧化碳分子 D. Mg+2—镁元素的化合价为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:单选题

下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是

A. 碳在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成大量白烟

B. 在一定条件下,二氧化碳能够转变成一氧化碳

C. 一氧化碳具有毒性,容易与血红蛋白结合,使人缺氧而窒息死亡

D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质

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科目:初中化学 来源:广东省中山市、云衢中学等2019届九年级学业水平考试第一次阶段性检测化学试卷 题型:填空题

“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答问题:

(1)如图中,“Fe”表示多种信息,如表示铁元素、铁单质,还能表示_____。

(2)从微粒的角度说明如图反应的实质是_____。

(3)下图为某反应的微观示意如图:

该反应的化学方程式为:_____.

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科目:初中化学 来源:福建省名校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:实验题

如图1是实验室中常见装置,回答下列问题。

查阅资料:常温下,氯气是一种密度比空气大,能溶于水,难溶于饱和食盐水的有毒气体,可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。

(1)写出仪器a的名称为______。

(2)实验室制取CO2的化学方程式是______。

(3)制取气体时,装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。

(4)实验室制取Cl2应选用的发生装置是___(填标号),该装置导出的气体中所含的杂质气体有___。

(5)常温下,如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填标号)。

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科目:初中化学 来源:福建省名校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO2.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2所示。下列说法错误的是(  )

A. 曲线2代表加入的是水

B. 吸收用NaOH溶液较合适

C. AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小

D. 曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题

尿素[化学式CO(NH2)2]是一种重要的氮肥,在土壤中不残留有害物质,长期施用没有不良影响。硝铵(化学式NH4NO3)也是一种常用的氮肥。

(1)尿素分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为_____________

(2)尿素的含氮量_____________硝铵的含氮量;(填“>”“<”或“=”)

(3)计算多少质量的硝铵中含有30g氮元素__________(算结果精确到0.1)。

(4)计算多少质量的尿素与80g硝铵中的含氮量相当__________?

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

化学用语是学习化学的重要工具。

(1)按要求写出下列物质的化学式:

①铁丝在氧气中燃烧的生成物_______

②地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物_______

(2)用化学符号或化学用语表示的意义填空:

①2个氯离子_________;②3个氢氧根离子_______③4个铵根离子_________;④五氧化二磷中磷元素呈+5价_______:⑤表示的微粒符号为_______

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科目:初中化学 来源:陕西省信阳市淮滨县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:综合题

酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

(1)用小苏打( NaHCO3)治疗胃酸过多的化学方程式_____。

(2)如图所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸,pH值在图中的_____(选填“A”“B”或“C”)点。

(3)某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁(如图,K1、K2是活塞)

①关闭K1、开启K2,可以验证。

②CO还原Fe2O3的化学方程式为:_____。

③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是_____。

(4)某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。

①生成CO2的质量为_____。

②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列物质间的转化不能一步实现的是( )

A. Cu→CuO B. CO2→CO

C. CaCO3→Ca(OH)2 D. CaO→Ca(OH)2

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