A. | 物质种类 | B. | 原子数目 | C. | 分子数目 | D. | 元素种类 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
鉴别物质 | 实验方法 |
A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入MnO2,看是否有气泡 |
B.镁和锌 | 分别加入稀盐酸,看是否有气泡 |
C.二氧化碳.氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入装有样品的集气瓶中,观察现象 |
D.活性炭和氧化铜 | 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
失分操作的编号 | ||
失分的原因 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个青蒿素分子共有40原子构成 | |
B. | 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为14:22:5 | |
D. | 青蒿素中氢元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汤姆生发现电子 | B. | 卢瑟福提出原子的核式结构模型 | ||
C. | 拉瓦锡发现氧气约占空气的$\frac{1}{5}$体积 | D. | 波义耳提出质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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