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某加钙食盐的配料如下:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾.为了测定此盐中的钙元素含量,取20g这种盐溶于水,加足量盐酸,生成0.66g CO2,则加钙食盐中钙元素的质量分数为
 
考点:根据化学反应方程式的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成的二氧化碳的质量,即可计算出参与反应的碳酸钙的质量;然后计算出钙元素的质量,根据
钙元素质量
10g
×100%”计算出此加钙食盐中钙元素的质量分数.
解答:解:设食用碳酸钙的质量为x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    0.66g
100
x
=
44
0.66g

x=1.5g,
钙元素的质量:1.5g×
40
100
×100%
=0.6g
此加钙食盐中钙元素的质量分数:
0.6g
20g
×100%
=3%.
答案:3%
点评:本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算和质量分数的计算,难度较大.解题时要注意计算的步骤规范和计算的准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活有着密切联系.下列说法不正确的是(  )
A、将空气充入食品包装袋中用于防腐
B、加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血
C、采用“脱硫煤”可以有效防止酸雨的发生
D、新型可降解塑料的推广使用可以减少“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的区分方法,不可行的是(  )
A、铜、黄铜一一分别投人稀盐酸中,看是否产生气泡
B、羊毛纤维、涤纶一一灼烧,闻气味
C、氯化钾、氯化铵一加熟石灰,研磨,闻气味
D、氮气、二氧化碳--用燃着的木条检验,观察燃烧的现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式
(1)高温煅烧石灰石:
 

(2)盐酸与氧化铁的反应:
 

(3)纯碱溶液与澄清石灰水的反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水晒盐得到的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2,CaCl2,Na2SO4和泥沙等杂质.
(1)为了除去可溶性杂质,向粗盐水溶液中加入过量的①Na2CO3②BaCl2③NaOH溶液,加入三种试剂的正确顺序是
 
(填序号).
(2)过滤后,还要加入适量盐酸的作用是什么?
(3)步骤(1)中,不能用Ba(NO32代替BaCl2的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

李军同学发现,他上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
【查阅资料】氯化钡、氯化钠溶液均中性
【猜想与假设】
假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液
 

假设三:该溶液全部变质.
【思考与交流】
氢氧化钠溶液变质的可能原因是
 
(用化学方程式表示)
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
Ⅰ.取少量溶液,然后加入足量的稀盐酸 实验过程中始终没有气泡产生. 则证明猜想与假设中
 
成立
Ⅱ.另取少量该溶液于试管中,滴加过量的氯化钡溶液 实验过程中产生
 
则假设二、三成立
将上述实验中试管静置,取少量上层清液滴加2滴酚酞 溶液变红 则假设
 
不成立
【交流与讨论】
晓阳同学认为Ⅱ实验中氯化钡溶液少量也无所谓,他提出只要取上层清液滴加几滴酚酞,如变红,则假设二正确,你认为晓阳同学这一结论正确吗?
 
,你的理由是
 
;小海同学又提出另一方案:直接取少量溶液滴加几滴硫酸铜溶液,若立即出现蓝色沉淀,则证明假设三不成立,你认为合理吗?
 
.小海同学认为发生反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息如下:

回答下列问题:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为
 

(2)写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用硫酸和废铜屑制取硫酸铜,有两种方案:
①Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+X↑+2H2O
②2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.回答下列问题:
(1)X是
 
(写化学式).
(2)你认为较好的方案是
 
(填“①”或“②”),其优点有
 

(3)若要得到相同质量的硫酸铜,上述①和②所消耗的硫酸的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后,悬挂于铁架台上.另取一只盛有某未知溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(见右图).一会儿,纸蝴蝶的颜色发生变化,请回答:
(1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是
 

(2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是
 
,若纸蝴蝶变蓝色,烧杯中的溶液是
 

(3)试分析产生以上现象的原因是
 

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